| 标题 | 基于应对新冠肺炎疫情的高校学生党建工作思路探索 |
| 范文 | 徐蕾 摘要：该文以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，通过探索应对新冠肺炎疫情形势下高校学生党建工作新思路，从而促进高校在应对社会重大突发公共卫生事件时，有效的开展意识形态工作，强化政治建设，加强思想引领，切实发挥党员的先锋模范带头作用和基层党组织的战斗堡垒作用。 关键词：学生党建工作;党员教育管理;抗击新冠肺炎疫情 新冠肺炎疫情是“新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件”。[1]以习近平同志为核心的党中央带领全国人民迅速行动，第一时间打响抗击疫情的人民战争、总体战、阻击战。经过长时间的不懈奋斗，中国人民上下同心，付出了巨大代价与牺牲，有力扭转了疫情局势，“用一个多月的时间初步遏制了疫情蔓延势头，用两个月左右的时间将本土每日新增病例控制在个位数以内，用三个月左右的时间取得了武汉保卫战、湖北保卫战的决定性成果”[2]，维护了人民的身体健康生命安全，为维护地区和世界公共卫生安全做出了重大贡献。 高校抗疫战线是这场全国动员、全民参与的防控战争中的重要组成部分，做好高校党建工作，事关国家疫情防控大局。因此本文通过探索防控新冠肺炎疫情形势下，高校开展学生党建工作的新思路，从而阐述高校在应对社会重大突发公共卫生事件时，如何有效开展意识形态工作，强化政治建设，加强思想引领，切实发挥党员的先锋模范带头作用和基层党组织的战斗堡垒作用。 抗击新冠肺炎疫情背景下高校学生党建工作现状与挑战?????? 习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，“办好我国高等教育，必须坚持党的领导，牢牢掌握党对高校工作的领导权，使高校成为坚持党的领导的坚强阵地，衡量高校培养的合格接班人才的一个重要指标是大学生党员质量。”[3]学生党建工作是高校党建工作的重要组成部分，近年来高校发展学生党员人数占全国发展党员总人数将近40%，在以习近平总书记为核心的党中央领导下，高校学生党建工作稳步发展，取得了优异的成绩。在习近平新时代中国特色社会主义理论的指导下，高校学生党建工作的方式方法不断创新，党员教育管理制度、组织发展制度、组织生活制度和考核制度都在不断完善，已经形成了一支政治立场坚定、理论基础扎实的高素质高校学生党员队伍。然而，面对突如其来的新冠肺炎疫情，高校学生党建工作仍然存在一些薄弱之处，一些新的挑战也应运而生，如线上党员教育管理不够扎实、线上党建活动缺乏凝聚力、复杂的网络环境给学生党员的意识形态带来冲击等。 （一）线上党员教育管理不够扎实 随着时代的发展和科学技术的进步，随着学生特点的转变和互联网的普及，更随着突如其来的新冠肺炎疫情的影响，高校学生党建工作由线下向线上转变的需求应运而生。然而长期以来，高校学生党员教育管理模式绝大部分都依托于线下方式开展，难以顺应新时代的特点，同时也难以满足抗击新冠肺炎疫情特殊时期的殷切需要。原本线下开展的党的理论知识等相关教育任务无法充分完成，原本依托于线下的相关管理措施无法实行到位，导致党员受教育不充分，管理松散，学生党员队伍质量的提高滞缓。因此，我们需要顺应新时代发展的特点，应对特殊时期的特殊任务，通过改变高校学生党员教育管理工作的理念，创新工作方式方法，从而实现丰富高校党建工作丰富内容和形式，不断适应新时代和特殊时期的任务和目标，创新性地开展学生党建工作。 （二）线上党建活动缺乏凝聚力 根据党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》的相关规定：党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体，是党组织对党员进行教育管理监督的重要形式。必須坚持党的组织生活各项制度，创新方式方法，增强党的组织生活活力。要坚持“三会一课”制度。党员必须参加党员大会、党小组会和上党课，党支部要定期召开支部委员会会议。而一般党小组会、党员大会等党的组织生活都由党的基层组织在线下按照一定的频率开展，受新冠肺炎疫情影响，高校学生党员无法正常返校参加每两周一次的党组织生活。而临时召集和举办的线上党建活动又因为不方便管理和考核，导致党员参加线上党建活动的积极性与自觉性趋低下。线上党建活动无法高效开展，导致党员队伍的凝聚力受到影响。 （三）复杂的网络环境给学生党员的意识形态带来冲击 高校时期是大学生的人生观、价值观、世界观成型的关键时期，在是非善恶对错分辨上还缺乏一定的判断力。而当今网络发展迅猛，抗击疫情期间，大学生党员们居家隔离，只能通过网络来获取外界信息。而这些海量的网络信息资源良莠不齐、鱼龙混杂，甚至还有国内外敌对和反动势力利用网络宣传发布不实信息，传播不良风气甚至散布不当言论等，这些都会给学生党员趋于稳固的意识形态带来一定的冲击。 抗击新冠肺炎疫情背景下高校学生党建工作的新思路 为了紧跟时代的发展和科学技术的进步，适应学生特点的转变和互联网的应用，应对突如其来的新冠肺炎疫情，我们应该以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕在以习近平同志为核心的党中央周围，充分发扬斗争精神，时刻保持战斗状态，积极寻求新时代、特殊时期高校学生党建工作的创新思路，做好学生的意识形态工作，全力守护大学生的安全健康，维护校园稳定，坚守全民抗疫的高校战线。 （一）充分凝练抗疫工作中的思政元素，讲好抗疫党课 高校学生党建工作应该抓住这个特殊时期，化疫情危机为学生党员的教育契机，在抗疫工作中主动思考，积极作为，努力总结抗疫工作的优秀经验，讲好抗疫故事，上好主题党课，汇聚起思政战疫的强大动能。 首先，要上好的是爱党爱国信仰课。习近平总书记说过：“对每一个中国人来说，爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归。”正是因为有了爱国主义的强大精神支柱，全国上下党员群众勠力同心、坚守阵地，共同向疫情发起阻击战，才能不断取得胜利。高校学生党建工作要始终牢记“为党育人、为国育人”的初心和使命，在新时代、在特殊时期，充分运用时事与政策为学生党员和群众坚定理想信念，厚植爱国情怀。 其次，要上好遵纪守法法制课。从某些意义上来说，高校疫情防控也是教育学生遵守法律法规的试金石。高校党建工作要以党员学生为切入点，带动全校学生遵循国家和学校的相关防疫规定，结合正反两面的案例素材，让学生知晓违法的责任以及可能产生和应当承担的后果。在引导学生做好防疫工作，做好自我保护的同时，产生对自己、对社会负责的强烈责任感以及遵纪守法的良好意识。 再次，要上好保护自然、珍爱生命课。习近平总书记说过：“绿水青山就是金山银山。”人类每一次对自然界的征服，都会引来自然界凶残的报复，我们要将学生党建工作和学生生活相结合，向大学生们传达保护自然、保护野生动植物的环保理念。加强生态道德教育和生命安全教育，帮助大学生养成敬畏自然、保护环境、珍爱生命的正确认识。 从次，要上好凝聚团结、共同奋战课。在此次疫情抗击中，在以习近平同志为核心的党中央领导下，全国上下党员群众万众一心，统一战线，凝心聚力、共克时艰。国家领导人奔赴抗疫一线、指挥战斗;无数专家、医护人员、官兵、志愿者舍小家为大家，不辞辛苦、奋力拼搏;各大社区战线、高校战线坚决防控，严防死守，为全面抗疫贡献自己的力量。习近平总书记说过：“青年要把艰苦环境作为磨练自己的机遇，把小事当做大事干，一步一个脚印往前走。”高校学生党建工作要以此抗疫战为契机，引导学生建功新时代，在祖国和人民最需要的地方挥洒汗水、奋斗青春。 最后，要上好无私奉献课。岁月静好是因为有人负重前行。在此次抗击新冠肺炎疫情的残酷斗争过程中，正是因为有全国各地的党员干部让党旗在疫情防控一线高高飘扬，有无数医务救护人员、公安干警、社区工作者等组织有力、行动有速的奋战在抗疫一线，把自己的生命戴在口罩里，穿在防护服上，为了全国亿万人民的生命安全默默奋斗。高校学生党建工作要教育党员学生和群众对于无论是逆行英雄还是默默奋战在抗疫一线的志愿者们怀揣感恩之心，引导学生树立劳动光荣意识，培养学生感恩意识、奉献意识。 充分创新党建工作方法，打破线上线下工作壁垒 高校学生党建工作要改变观念，不拘泥于传统的工作思路和方法，积极寻求突破于创新，适应新时代和特殊形势，利用网络平台提高学生党建工作水平。 首先要積极组织党建工作者参加网络党建的相关培训与学习，促进新媒体与新平台在党建工作中发挥更加重要的作用，运用新兴媒体与网络平台传播教育理论与知识，开展具有较高吸引力、强凝聚力的特色党建活动，提高学生党员的积极性和参与度。 其次要加强网络党建平台的管理，建立健全相关制度。针对新时代与特殊形势而兴起的高校学生党建工作刚刚起步，我们需要整体规划，制定相关工作的基本内容、工作要求和准则，提供严谨的技术支持，明确责任并建立监督机制，确保高校学生工作网络平台使用的科学性、规范性。 本文通过思考在科学技术迅猛发展的新时代背景下，在面对抗击新冠肺炎疫情的特殊形势下，高校学生党建工作的新思路与新方法，从而促进高校在应对社会重大突发公共卫生事件时，更加有效开展意识形态工作，强化政治建设，加强思想引领，切实发挥党员的先锋模范带头作用和基层党组织的战斗堡垒作用。 参考文献 [1]习近平.在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的讲话[M]人民出版社，2020年版，第9-10页。 [2]就新冠肺炎疫情防控工作听取意见和建议 中共中央展开党外人士座谈会[N]人民日报，2020年5月9日。 [3]习近平.高校立身之本在于立德树人[N]新华每日电讯，2016-12-09（1）。 |
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