标题 | 关于高等学校会计学专业课程思政建设的研究 |
范文 | 赵远 摘要:随着新课改的不断推进,素质教育理念已然深入人心,得到社会各界的广泛认可,在素质教育过程中,思想政治教育成为必不可少的重要因素,是高校和高校教师关注的重点所在,同时在高等院校会计学专业课程中,如何将思政教育与专业课程联系在一起,成为教育工作者们需要深思熟虑的问题。高等院校强调学生全面发展,习近平总书记提出“各类课程都要与思想政治理论课同向而行”,因此会计学专业也应如此。那么高校教师如何在会计学专业的课程中渗透思政课程呢? 关键词:高等院校;会计学专业课程;思政建设 ?基金项目:本文系葫芦岛市哲学社会科学研究课题项目,项目名称:关于高等学校会计学专业课程思政建设的研究,项目编号:HLDSKY2020065。 在高等院校中,学生的思想政治教育是提升学生的综合素质的重要体现,是检验学校综合素养的重要方式。在以前的高校思政教育中,仅仅依靠固定的思政教育课程是远远不够,单纯的思政教育课程,对高校学生的思政建设工作收效甚微,需要将思政建设渗透到专业课程中。会计学专业是当今高等院校中比较热门的专业,不仅可以为社会输出优秀的会计人才,还可以促进社会经济的发展,由此,在会计学专业课程中进行思政建设非常重要,本文将就关于高等学校会计学专业课程思政建设的研究而展开。 一、高等学校会计学专业课程思政建设意义 现阶段在高等学校中,学生普遍独特性较强且个性鲜明,受大众媒体影响,学生缺乏坚定的理想信念,会计学专业的学生也同样如此。会计学专业是经济学中非常重要的部分,会计学毕业的学生大多会走向企业中重要的财务部门,如果对学生思政建设工作不到位,就会导致学生容易受到金钱的诱惑做出违法事情。由此对会计学专业课程中,渗透思政建设工作是非常重要的,可以帮助学生培养正确的三观,坚决抵制诱惑,提升学生的道德水平,规范法治意识,从而为社会输出高素质、高专业的全面型人才。 二、高等学校会计学专业课程思政建设现状 在高等学校中,大学生受各种各样的社会潮流的影响,对思想政治教育有很大的排斥感,因此仅依靠单纯的思政课程,来对学生进行思想政治教育较为不足。在现阶段的会计学教学中,主要存在两大问题,一是教师的自身思想政治工作不够深厚,对学生的思政建设的工作方式不恰当;二是学生思想政治意识不充分,对思政建设工作的排斥。由此,在高等学校会计学专业课程中,进行思政建设工作对教师、辅导员来说,都不是一件容易的事情,需要教师和辅导员共同努力,帮助学生接受思想政治建设工作,有效提高学生道德意识。 三、高等学校会计学专业课程的思政建设工作 (一)教师要加强自身综合素质 党中央应时代的变化,提出培养二十一世纪创新型人而提出的重大战略,要求大学生要加强自身素质,培养爱国精神、民族史观,这一战略方针的提出指明高校的思想政治工作的具体工作。在会计学专业中,要想培养学生的政治文化意识,首先教师要加强自身思想道德修养、政治观念、理论学习、理论素养、人格修养等,又凶啊提升高校生的自身综合素养,这样才可以传达给学生正确的价值观,从而在专业课程中渗透思政建设。会计专业教师不仅要有深厚的专业基础,还要关注时政新闻,全面的传递党和国家的路线及指导方针,只有教师丰富自身,才能帮助学生提高思想政治意识。 比如:学校可以对会计专业教师,开展提高思想政治水平的讲座,帮助教师提高育人水平,对教师同样渗透思政建设,且会计学教师在教学过程中,要充分利用好课堂的平台,对学生进行思政建设。教师要不断倡导社会主义核心价值观,帮助会计学专业的学生树立会计专业的道德标准,明确行业道德素质,对学生进行思政建设。同时教师还应该不断学习各种知识,包括心理学、教育学、伦理学等,可以帮助教师提升教育方法的相关知识,只有教师在会计学的学术专业性够强,在思想政治上够坚定,才能更好地对学生进行思想政治教育。 (二)将思政建设内容融入到会计学专业课程中 在进行会计学的专业课程教学中,教师不可以将专业课程与思政建设内容分开,在会计学的基本教学中,应该结合会计学的专业特点,将思政建设工作渗透其中,帮助学生形成正确的思想观念,形成正确的三观。而教师作为教学的主体,不能仅仅依靠辅导员对学生的思政建设工作,而是应该发挥专业教师的作用,不仅传授给学生专业知识,更应该承担起思想政治教育工作。对于学生来说,与专业课教师的接触要比辅导员多,因此对专业课教师的思政工作认知度更高一些,专业课教师在专业课程中,渗透对学生的思想政治教育工作具有重要意义。 比如:会计专业教师在进行基础会计的教学中,可以在分析专业知识的同时,向学生讲述一些违法乱纪的实例,从而让学生意识到作为一名会计,必须要有坚定的意识,坚决抵制所有不良诱惑,提高自己的思想政治水平。这时教师就可以非常顺利的在会计学专业课程中,渗透思政建设,帮助学生形成较高的自身素质与职业素养。且教师在讲授专业知识时,要穿插思政建设工作,让学生在无形中提高自身思想政治水平。 ?综上所述,本文主要对关于高等学校,会计学专业课程思政建设的研究进行阐述,首先指出在会计学专业课程中融入思政建设工作的意义与现状,并提出高等学校中会计学专业课程中,进行思政建设工作的方法。因此会计学专业教师不仅要提升自身的专业素养和综合素质,还应该做好自身的思政工作,建立健全思政教学机制,提高学生对思政学习的重视度,要利用有效且专业的教学方式,让学生们感受到思政建设的有益型,提高会计专业学生的思想道德修养,帮助学生在未来的就业发展中,找到正确的发展方向。 参考文献 [1]王东清,刘静静.高校会计专业课程与思政教育同向而行教学改革的理论与实践探讨[J]经济师,2019(03):203-205. [2]高德毅,宗爱东.从思政课程到课程思政:從战略高度构建高校思想政治教育课程体系[J]中国高等教育,2017(01):43-46. |
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