| 标题 | 对社会主义核心价值观日常生活化的思考 |
| 范文 | 苗丽丽 滕建华 摘要：社会主义核心价值观作为我国社会的主导价值观，引领着整个社会正确的主流价值取向。社会主义核心价值观有日常生活化的必要性，但其在日常生活化的过程中面临着困境，如，宣传基础薄弱、市场经济的负面效应及社会思潮迭起等，本文针对这些困境，主要在理论认同和践行层面提出了相应的措施，如创新宣传表达形式、拓展宣传渠道、开展实践活动、满足人民群众利益需求等，以期使得社会主义核心价值观更好地被广大人民群众理解并内化于心，进而转化为日常的行为遵守，实现其真正意义上的日常生活化。 关键词：社会主义核心价值观；日常生活化；认同与践行 中图分类号：D64 文献标识码：A 文章编号：1001-0475（2016）11-0055-03 党的十八大将社会主义核心价值观概括为二十四个字：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观在价值主体和价值目标上都是以人民群众的根本利益为根本价值追求。将社会主义核心价值观日常生活化，就要使广大人民群众对其认识、理解、认同及接纳，进而使广大人民群众成为传播和弘扬社会主义核心价值观的主体力量。 一、社会主义核心价值观日常生活化的必要性 社会主义核心价值观的形成、形成的目的、发挥作用和发展都离不开广大人民群众的日常生活领域，它有着日常生活化的必要性，需要被广大人民群众理解、认同、践行，从而发挥社会主义核心价值观的理论指导作用。 （一）社会主义核心价值观日常生活化是对马克思主义群众史观的恪守 社会主义核心价值观形成于人民群众的日常生活。通过使社会主义核心价值观日常生活化，由人民群众的实践来检验其可行性及发挥的作用，是充分尊重人民群众的主体地位的体现，同时也是要实现其参与的最大化。核心价值观的内容就体现了社会全体成员的共同利益，是为了人民群众谋福祉。体现了我党的“一切为了群众，一切依靠群众。从群众中来，到群众中去，把党的争取主张变为群众的自觉行动”的群众路线。社会主义核心价值观日常生活化，是重视广大人民群众的主体作用、支持和参与，是对马克思主义群众史观的恪守。 （二）社会主义核心价值观日常生活化是对认识运动基本规律的遵循 将社会主义核心价值观日常生活化，是让广大人民群众对其认识、理解并践行。就要使理论发挥指导作用，并在实践中得到新的认识、再实践、再认识，使认识运动循环往复以至无穷，体现了认识运动的规律。而日常生活世界作为大众最直接、最普遍的存在方式，是理论联系实际的桥梁和纽带。习近平同志指出，“一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它。”[1]社会主义核心价值观日常生活化是对认识运动基本规律的遵循。 （三）人民群众的社会实践是社会主义核心价值观发展的动力源泉 社会主义核心价值观作为非日常生活的理论，必须重回广大群众的日常生活才能焕发生机。歌德说：理论是灰色的，而生命之树常青，灰色的理论常孕育在新鲜的日常生活中[2]（P.26）。将社会主义核心价值观融入大众生活，是理论发展的必要途径。在推进核心价值观日常生活化的过程中，要善于发现并充分利用人民群众中的积极向上的思想精神，充分调动这一主体自我教育、自我提高的积极性、主动性和创造性，把人民群众在践行社会主义核心价值观过程中所形成的新鲜的、优秀的经验，变成社会主义核心价值观得以不断创新发展的动力源泉，使社会主义核心价值观理论常青。 二、社会主义核心价值观日常生活化的困境 社会主义核心价值观的理论性质使其具有日常生活化的必要性，需要被广大人民群众理解、认同、接纳，内化为人民群众的精神力量和信仰，并自觉践行。但是社会主义核心价值观在日常生活化的过程却中面临着困境。 （一）理论宣传基础薄弱 社会主义核心价值观作为党意识形态的重要理论，也代表了人民群众的根本需求，但在践行方面来说，党所提出的主张不会自然而然地成为大众的思想观念、价值追求和自觉实践，因此，必须对其进行广泛的宣传，而我们的宣传工作还存在一些问题。 1.宣传的力度还不够深入 当前各主流媒体都对社会主义核心价值观的宣传，大多更像是在做表面文章，在很大程度上不能让人民群众清楚地理解其真正内涵，使许多群众对社会主义核心价值观的认识还停留在表面上，甚至还没有达到认识的层面。 2.宣传的形式过于单一 从目前看，对社会主义核心价值观的宣传仅仅是通过新闻报道、政府权威、行政手段或道德说教，一味地进行思想教育和灌输，如在建筑门前或大厅里安装大屏幕，夜以继日的展现，并未使群众真正的对社会主义核心价值观有明确且深刻的认识。这不仅不会使群众认同，反而会产生一种抵触情绪。 （二）市场经济的负面效应 社会主义市场经济促进了我国社会生产力极大发展，但它的负面效应对我国社会的主流价值观念产生了极大冲击，尤其是当前我国改革进入了深水区和攻坚时期，社会分层加快、利益格局不断调整，引发了一系列的社会问题和矛盾，如医疗问题、教育问题、环境问题等基本的民生问题，使很多人产生了权利被剥夺感，影响了他们追求幸福生活的动力和信心，还促使其产生怨言和心理焦虑等不满情绪，由此在人民群众中可能产生负面的社会心态。 人民群众在不满情绪的驱使下，难免会表达出情绪化、非理性等过激的观点，会传播缺乏根据的谣言，并可能会借助论坛、贴吧、微博、微信、播客等新媒体传播手段，扩大那些不良信息的的传播范围，这种“蝴蝶效应”会产生巨大的舆论影响。会极大地阻碍人民群众对社会主义核心价值观的认知、认同，会加大社会主义核心价值观日常生活化的难度。[3]（P.123） （三）民间消极价值观念和社会思潮的影响 民间的消极价值观念和国内外错误社会思潮的影响力，在消解着我国主流意识形态在日常生活领域的话语权。当前我国社会各种观念、错误思潮迭起，引发大众价值观念混乱。一方面，互联网等高科技的发展对人民群众的日常生活有积极的影响，但也带来了很多问题，使个人的隐私暴露在大众的视线范围中，使优良的传统美德在日常生活中被践踏；封建迷信思想仍然残存，并对人们的生活方式和生活观念还具有一定的影响力。 另一方面，国内外的一些错误的社会思潮，如拜金主义、个人主义、普世价值及历史虚无主义等误导了人民群众的价值理念，对群众的精神信仰造成了威胁。如通过影视媒介炫耀其“以消费为中介，以享乐为目的”的生活方式；“利用群众对某些日常生活的不满，进行煽动，妄图制造混乱”。 [4]（P.16）当下民间的消极价值观念和各种错误社会思潮的传播，造成人民群众对理想信念困惑、对道德观念迷茫、对行为规范的选择产生动摇，这阻碍了社会主义核心价值观的日常生活化进程。 三、社会主义核心价值观日常生活化的路径选择 在培育和弘扬社会主义核心价值观方面，习近平总书记曾强调，要利用各种时机和场合，形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的生活情景和社会氛围，使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。然而社会主义核心价值观日常生活化同时也面临着困境，急需采取相应的措施改变这种状况。 （一）开展多种形式的理论宣传和实践活动，提升人民群众对核心价值观的认知度 1.创新宣传表达方式，加大宣传力度 首先是理论解读。请专家学者对社会主义核心价值观进行准确的、权威的解读，以求给广大人民群众一个统一的、精准的理论认知。要针对不同教育层次的的人民群众，推出适合不同人群的生动形象、通俗易懂的理论读本，才能为进一步的宣传做准备。 其次是创作优秀的文艺作品，并充分发挥其传播优势。在宣传过程中，要主动地、创新地凭借优秀影像、歌曲、影视作品等传播优势去争夺话语主导权，将核心价值理念赋予在具体的文化产品中，让人民群众在欣赏这类艺术作品时，可在潜移默化中受到核心价值观的影响。[5]（P.17）那些弘扬主旋律的优秀作品，如《建国大业》《好人就在身边》等就蕴涵着社会主义核心价值观，有巨大的感染力量。 再次是充分宣扬平民中的先进典型、优秀领导干部、公众人物中的模范代表。在日常生活领域，发挥人们身边先进典型的榜样示范作用，可缩短核心价值观理论与群众的心理上存在的间距；优秀领导干部能用自己的模范行为和人格力量去感染、带动群众；那些带头践行社会主义核心价值观的公众人物对粉丝有极大的感召力，会对广大人民群众，尤其是其粉丝起到正面的示范和引领作用。 2.传统媒体和新媒体有机结合，拓展宣传渠道 推动社会主义核心价值观日常生活化，需要借助传统媒体和新兴媒体融合发展的平台，才能更恰当、更快地占领宣传阵地。新闻媒体作为国家宣传意识形态的重要途径，是党和人民的喉舌。推动传统媒体和新兴媒体融合发展，也是党中央为巩固宣传思想文化阵地所作出的重大战略部署。推动传统媒体和新兴媒体融合发展，两者可以扬长避短、扬长克短、扬长补短。 报刊、广播和电视等传统媒体，可以借助以互联网、手机、移动电视为传播载体的新兴媒体，如，微博、微信、微电影等在声音、图像上的宣传优势，让传统媒体在宣传核心价值观的过程中，也能具备平等性、灵活性、广泛性等的特点，拉近核心价值观与群众的距离，提升宣传效果；新兴媒体可以借助传统媒体宣传信息的权威性和准确性，来提高信息宣传质量；同时要加大对媒体所传播信息内容的监管力度，对不良、不实的信息进行监督和规范。 3.开展实践活动，营造践行核心价值观的良好氛围 日常实践活动可以依托社区，以社区为单位对人民群众进行社会主义核心价值观的宣传，如定期召集部分社区成员开展座谈会；在社区宣传栏上张贴关于核心价值观的画报；社区在调动学习社会主义核心价值观积极性的基础上，组织开展践行社会主义核心价值观的杰出人物评选等等，让更多的人了解、认识，并将核心价值理念通过日常行为训练、日常交往等经常性的活动逐渐将其渗透，使人们在点点滴滴的日常生活实践中增进对核心价值观的认知与理解。 也可以依托学校展开，如某高校于2016年4月份在全校本科生中广泛开展了“十个微行动践行社会主义核心价值观”主题教育活动，如，“微宣传、微学习、微讨论、微发现、微孝心、微文明、微公益、微诚信、微奋斗、微改变”等十个“微小”的学生触手可及的具体行动，着力在落实、落细、落小上下功夫，在促使广大青年学生争做社会主义核心价值观的学习者、传承者和践行者的过程中形成了良好的践行氛围。 （二）从满足人民群众的利益出发，使核心价值观成为人民群众的自觉行动 利益的满足是认同的动力，马克思就曾说过，“思想一旦离开利益，就一定会使自己出丑。”[6]（P.103）因此，一种价值观要获得人们的认知、认同，必须满足人们最起码的现实利益与精神方面的需求。 1.现实利益的满足：解决与广大人民群众切身相关的现实利益 要将社会主义核心价值观的价值认同同民生和权益保障紧密结合在一起。要让人民群众认同核心价值观，就要关注和解决人民群众的切身利益，不断提高日常生活水平和质量，为此，应切实解决好群众的住房、医疗、社保、食品安全、教育环保等最基本的民生问题，使人民群众真正能够住有所居、病有所医、老有所养、劳有所得、学有所教，才能使人民群众不断认同社会主义制度，增强对核心价值观的认同感和归属感。 还要求各级党和政府听民声、聚民智、舒民怨，进一步扩大社会主义民主，推动政府决策的有效性和科学性，促使广大群众参与公共生活，提升群众日常生活的幸福感。完善社会公平保障体系，努力营造公平的社会环境，保证人民平等参与、发展的权利。[4]（P.18）同时，建设生态文明是关系着人民群众日常生活质量，面对严峻的生态环境形势，在坚持绿色发展理念和积极探索的同时，要采取实际行动，实现物质文明和生态文明的统一，建设美丽中国。 2.精神需求：用社会主义核心价值观引领社会思潮 社会主义核心价值观日常生活化的目的之一就是要让其引领社会思潮。面对多元、多变的社会思潮，就要让核心价值观接受各种社会思潮的挑战，并积极迎战，以马克思主义的方法论去化解错误社会思潮的消极影响，在与其他非主导价值观的交锋的过程中，展现其真正的魅力。让人民群众在比较与借鉴中，提高对是非正误价值的判断力，增强自觉抵制各种错误、消极思想观念的能力。 集中解决与人民群众切身相关的现实利益问题，减少其不满情绪，尽力做到让其满意；用社会主义核心价值观引领社会思潮，形成积极向上的社会风尚，减少人民群众精神迷茫，尽力满足其精神需求。进而促使广大人民群众自觉成为社会主义核心价值观的倡导者、践行者、传播者，为实现伟大的中国梦而努力奋斗。[7]（P.27） 3.建立建全相应的激励机制与保障机制 培育和践行社会主义核心价值观，离不开制度的保障。促进社会主义核心价值观日常生活化，需要建立健全相应的激励机制、保障机制。如“中国好人”“沧州好人”等系列评选活动，政府对其既有荣誉表彰，又有物质奖励，让践行者中典型人物在经济上得到实惠、社会上受到尊重，会促使更多的人见贤思齐；另一方面，制定和完善保障制度，为那些先进典型解决生活中存在的困难。如河北全省社区开展“好人好报爱心后援”“十帮”的帮发展、帮教育和帮健康等，使他们在生活中有尊严、有保障，会在社会上营造良好的道德风尚，进而促使社会主义核心价值观融入日常生活，最大限度地发挥其理论指导作用。 参考文献： [1][5]习近平：把培育和弘扬社会主义核心价值观作 为凝魂聚气强基固本的基础工程——中共中央政 治局第十三集体学习时的讲话[EB/OL].[2014-2-25] http：//news.xinhuanet.com/politics/2014-02/25/c_ 119499523.htm. [2]张东伟.社会主义核心价值观的日常生活化分析[J]. 河南师范大学学报（哲学社会科学版），2014，（7）. [3]田旭明，陈延斌.社会主义核心价值观引领民间舆 论场的实效性对策探讨[J].马克思主义研究，2016， （3）. [4]谢加书，董宏鹰.面向群众日常生活培育社会主 义核心价值观研究[J].湖北社会科学，2014，（9）. [5]李少斐.实现核心价值观与大众生活世界的有机融 合[J].理论视野，2013，（3）. [6]马克思恩格斯全集（第二卷）[M].北京：人民出版社， 1957. [7]聂启元，朱飞.培育和践行社会主义核心价值观的 挑战与对策[J].求知，2016，（3）. [责任编辑：秦 超] |
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