| 标题 | 关于雷锋精神种子思想的研究与思考 |
| 范文 | 李印福 张召鹏 摘要：雷锋精神作为社会主义核心价值观的生动体现，对提升公民素质，践行社会主义核心价值观有着重要的作用和意义。如何扎实有效地开展弘扬雷锋精神是当前面临的重要问题，习近平同志提出的“雷锋精神种子”思想为传承和弘扬雷锋精神提供了新的思路，本文对雷锋精神种子的界定、内涵和意义进行了探究和思考。 关键词：雷锋精神；种子；价值观 DOI：10.15938/j.cnki.iper.2017.05.024 中图分类号： G642文献标识码：A文章编号：1672-9749（2017）05-0116-04 雷锋精神是以雷锋的先进事迹和精神为基本内涵，并在实践中不断丰富和发展的精神文化，因此，雷锋精神逐渐成为了社会主义精神文明建设的重要支撑，自1963年3月5日，毛泽东同志为一位普通战士题词“向雷锋同志学习”开始，党和国家历届领导人都以不同的形式向全国发出号召学习雷锋精神。党的十八大以来，习近平同志在不同场合多次强调了向雷锋同志学习的重要性，2014年3月11日，习近平同志在接见某工兵团“雷锋连”指导员谢正谊时指出，“雷锋精神是永恒的，是社会主义核心价值观的生动体现，你们要做雷锋精神的种子，把雷锋精神广播在祖国的大地上。”首次提出了“雷锋精神的种子”，如何理解习近平同志关于雷锋精神种子的概念和发挥雷锋精神种子的作用，对进一步弘扬雷锋精神，推动中国梦的实现有着十分重要的意义。 一、关于雷锋精神种子概念的界定 1.雷锋精神种子概念。 雷锋精神种子的提法虽然之前在一些报道中能够看到，但在国家领导人层面提及是习近平同志2014年3月11日最早提出来的，4月2日习近平同志嘱托中共中央办公厅调研室给无锡的3名全国优秀志愿者回信中：“你们的所作所为，无愧于‘全国优秀志愿者这个称号，令我们钦佩和感动，相信会有越来越多的人像你们一样，乐于做雷鋒的种子，将雷锋精神播撒在中华大地上。”这里雷锋精神种子再次被提及，自此雷锋精神种子的说法开始在多层面解读和宣传。 习近平同志关于雷锋精神种子的论述十分简洁，但是其中包含的内容十分丰富。首先就词语层面的解释，“雷锋精神”的含义有着不同的说法，但是关于雷锋精神的核心与本质学界已经有了相对一致的界定，认为“雷锋精神的实质，是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。”而“种子”的内涵在《现代汉语词典》中有两个解释：一是“植物在一定条件下能萌发成新的植物体。并举例革命的种子。”通过例子可以看出这层含义引申到了其他层面。二是“在比赛中，安排在各组里面较强的个人或者队伍，称之为种子选手或者种子队。” 关于“种子”的两种解释与雷锋精神相结合，笔者认为雷锋精神种子概念应该包括两个层面：第一是雷锋精神种子是指具有雷锋精神品质的人，是雷锋精神在当代的生动体现；第二他们是雷锋精神的当代践行者，并成为雷锋精神的继承者和传播者。 2.雷锋精神种子的范围。 雷锋精神种子概念提出之后就存在着什么样的人才能是雷锋精神的种子。这里笔者认为雷锋精神种子绝不仅仅是解放军广大官兵，而是应该包括任何愿意践行和发扬雷锋精神的人，但是广大解放军官兵、工人阶级应该为学习雷锋精神做出榜样。正如习近平同志给郭明义爱心团队回信中所写：“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为……我国工人阶级应该为全社会学雷锋、树新风做出榜样，让学习雷锋精神在祖国大地蔚然成风。” 二、雷锋精神种子的深刻内涵 按照词语层面的解读，结合习近平同志的相关论述，笔者认为雷锋精神种子思想应该包括以下几个层面内容： 1.雷锋精神是永恒的，这是雷锋精神种子思想的前提 雷锋精神的永恒集中体现在雷锋精神的三个特征上：一是雷锋精神具有内在的先进性。雷锋精神既包括了对中华民族传统美德的继承，也包含了共产主义精神文明的追求，而雷锋精神的先进性主要体现就是对崇高理想和目标的追求上，雷锋精神超越时代的价值追求是雷锋精神永恒的重要原因；二是雷锋精神具有广泛的群众性。雷锋是在自己平凡的工作岗位上，坚持从小做起、从我做起、全心全意为人民服务，做出了属于自己不平凡的事迹，这决定了雷锋精神在群众当中具有较高的影响力和认同度，因此能将雷锋精神不断传承；三是雷锋精神具有强烈的实践性。雷锋将自己的工作和奋斗目标实现了结合，他通过自己的行动将理想和现实充分的联系了起来。 2.雷锋精神与社会主义核心价值观是一致的，这是雷锋精神种子思想的基础 雷锋精神具有丰富的内涵，许多学者做了总结和研究，其中辽宁石油化工大学在实践过程中对雷锋精神进行了较为全面的总结：“学校在实践中探索出具有学校特点的雷锋‘五个一精神，即雷锋‘一颗钉的刻苦钻研精神、雷锋‘一滴水的团结协作精神、雷锋‘一团火的无私奉献精神、雷锋‘一块砖的爱岗敬业精神、雷锋‘一片叶的感恩反哺精神。”其中可以看出其包括的比如爱岗敬业、团结等都与社会主义核心价值观的内容相一致。社会主义核心价值观作为兴国之魂，习近平同志在讲话中指出：“雷锋精神是社会主义核心价值观的体现”，因此，雷锋精神作为其生动体现对于培育社会主义核心价值观就起到了非常重要的辅助作用，社会主义核心价值观正是雷锋精神种子思想的基础。 3.雷锋精神需要继承和广播，这是雷锋精神种子思想的根本体现 雷锋精神的价值在于继承和广播，继承和广播目标的实现就需要找到适当的路径和方法。雷锋精神种子思想的提出，正是解决继承和传播的最好方式。通过雷锋精神种子“播种”，让他们在祖国各地生根、发芽就能够无形将雷锋精神进一步的继承广大，如同习近平同志在2012年看望浙江代表团所讲的：“大力开展‘学雷锋活动，使雷锋精神真正深入人心，以此推进社会主义核心价值体系建设，着力提高人民群众思想道德素质。”最终实现习近平同志所讲的“把雷锋精神广播在祖国的大地上”的目标。 4.雷锋精神种子思想是习近平同志关于学雷锋思想的集中体现 习近平同志十分重视雷锋精神，无论在其相关著作当中还是论述中均有提及，习近平同志最早关于学雷锋的相关论述可以在1992年出版的《摆脱贫困》一书相关章节中找到，诸如关于学习方面：“所以，我们应当有一种雷锋的‘钉子精神，挤时间学习，争分夺秒地学习。”之后，习近平同志曾多次不同场合论述过关于雷锋精神和学雷锋活动的意见，并逐步形成了雷锋精神种子的思想，可以看出习近平同志非常注重发扬雷锋精神，雷锋精神种子思想是习近平同志关于学习和传承雷锋精神的集中体现。 三、雷锋精神种子思想的价值 目前，学雷锋成为社会主义精神文明建设的重要途径。但是仍然存在学雷锋流于形式、不够深入等问题，雷锋精神种子思想为解决这些问题提供了思路。 1.对学雷锋活动的深入开展有着十分重要的指导作用 首先，有助于增强学雷锋活动实效性。雷锋精神种子思想让学雷锋活动有了更明确的目标和方向，通过培育雷锋精神种子，明确了学雷锋的目的，培育雷锋精神种子不是短期的，而是需要长期积累才能够逐步实现，有助推动雷锋活动“常态化”，而且一旦雷锋精神种子培育成功后，将反过来进一步强化学雷锋活动，实现了学雷锋活动的良性互动。其次，有助于扩大学雷锋活动覆盖性。雷锋精神种子思想有助于让大家意识到自己都是能够成为学雷锋的继承者，从而达到调动更多人参与积极性的目的；另外，由于典型的培树就在自己身边，更容易让大家意识到雷锋精神就在自己身边，从而更加主动地参与到学雷锋活动中，有利于扩大学雷锋活动的覆盖性。再次，有助于丰富学雷锋活动多样性。由于雷锋精神种子可以来自于各行各业，也可以产生于各种不同的先进典型事迹，因此，学雷锋活动中的榜样增加了、选择增加了，学雷锋活动也就更加多样性了。 2.是社会主义核心价值观成为全社会共识的有力推动 社会主义核心价值观成为全社会共识是充分发挥其价值引领作用的重要前提，但如何有效推动实现这一目标是诸多学者在研究的热点。在《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》关于涵养社会主义核心价值观实践活动中专门指出了学雷锋活动，因此雷锋精神作为社会主义核心价值观的生动体现，对弘扬社会主义核心价值观有着至关重要的作用。但由于以往学雷锋实践活动存在着形式单一、不接地气的情况，因此作用不够明显，雷锋精神种子思想充分拓展了这一思路。 首先，雷锋精神种子扩展了学雷锋活动范围。雷锋精神种子就是通过在社会上发掘各行各业学雷锋活动的典型，让他们成为学雷锋活动的种子，从而带动周边更多的人去学雷锋，这样不同岗位、不同职业、不同环境都有不同类型的雷锋精神种子的存在，这样会比以往学雷锋活动覆盖性更为广泛。 其次，雷锋精神种子让学雷锋更加真实。由于雷锋精神种子范围的广泛性决定了与以往开展的学雷锋活动有了本质上的区别，由于身边典型人物的出现，让人们更容易接受，也更容易意识到自身的差距与不足，这样通过不同范围内雷锋精神种子的树立，产生了辐射效应，实现更多人去学习雷锋，最终实现全社会公民达成对社會主义核心价值观的共识，实现提升公民道德素质水平的目标。 3.雷锋精神种子思想是抵御西方思潮的有力保障 雷锋一直是中国广大人民学习的榜样，是体现社会主义核心价值观的标杆，西方国家一直尝试着对中国进行文化渗透和意识形态的“入侵”，因此，在近几年出现了抹黑和诋毁雷锋的情况，其最终目的就是要颠覆我们的价值观念，最终实现其西化的目的。 雷锋精神种子思想的提出也就意味着在未来我们身边将会不断有“雷锋”出现，雷锋将不仅仅存在于纪念馆、文献和资料的传承，而是能够在我们的身边看到许许多多雷锋的存在，用最为真实的“例子”是破解各种质疑的最有效的途径。因此，雷锋精神种子思想的提出能够解决当前西方社会思潮对我们价值观造成的冲击，也是坚定中国特色社会主义道路，推动社会主义核心价值观的有力保障。 4.为“中国梦”的实现提供强大助力 “中国梦”是中国特色社会主义价值目标的总和，社会主义核心价值观更是“中国梦”实现的价值内核。雷锋精神是社会主义核心价值观的生动体现，是推动社会主义核心价值观在全社会建立起来的有力杠杆，雷锋精神种子思想是解决目标继承和弘扬雷锋精神过程中遇到的各种障碍与阻力的有效途径，因此雷锋精神种子思想会助力雷锋精神在全社会更好地弘扬，实现净化社会环境、促进社会文明进步的目标，这正是为追逐“中国梦”提供了强大的动力源。 四、推进雷锋精神种子“遍天下” 雷锋精神能够“生根发芽”并走向“开花结果”，最终达到“将雷锋精神播撒在中华大地上”是雷锋精神种子思想的终极目标。因此我们应该努力推进雷锋精神种子“开花结果”。 1.培育雷锋精神种子 雷锋精神是“内心的传承”，因此做雷锋精神种子，要内心先种下雷锋精神的种子。虽然 “雷锋精神人人可为，处处可为。”但成为雷锋精神种子，是要承担起继承和发扬雷锋精神的重任，自己内心首先就应该有雷锋精神种子的存在才能够为将来自己有一天成为雷锋精神种子打下良好的基础。培育雷锋精神种子就需要与开展广泛的学雷锋活动相结合，不断提升大家的思想认识水平，真正的学雷锋不在名利、不在形象，而是每一天都默默无闻的帮助别人，因此，要通过广泛的学雷锋活动从中选出真正的在学雷锋的先进人物，成为雷锋精神的种子。 2.发挥雷锋精神种子的作用 培育雷锋精神种子是能够让这些种子“生根发芽”从而去“辐射”身边更多的人，让雷锋精神得到传承和弘扬。通过将培育的先进人物事迹进行总结、宣传、报道等多种途径，营造良好的氛围，让人们意识到雷锋精神就在身边，而且层出不穷，这样就会影响更多的人，使他们的内心受到震撼、思想受到影响，从而实现吸引更多的人加入到“学雷锋”的队伍中来，最终实现“雷锋精神种子”队伍越来越大，影响也越来越远，雷锋精神真正的深入人心。 3.做播撒雷锋精神的种子 社会主义核心价值观培育和践行需要雷锋精神，雷锋精神要能够跟随时代发展，需要以“雷锋精神种子工程”为引领。 （1）践行雷锋精神、孕育其种子具有“钉子”般刻苦钻研精神，做改革创新的种子雷锋钉子精神的重要特征就是“挤”和“钻”，雷锋用其一生坚持加强理论学习、刻苦钻研业务知识，努力练就为人民服务的过硬本领，这符合当前我国全面深化改革的要求。做雷锋精神的种子，就要继承这种品质，不忘初心，勇敢实践，锐意进取，做一个创新的种子。 （2）践行雷锋精神、孕育其种子具有 “一滴水”的团结协作精神，做融合同心的种子雷锋把集体比作大海，把个人当做一滴水，诠释了集体和个人之间的关系，体现了团结互助精神。团结是战胜一切困难的法宝，新中国成立、成长的历史证明国家、民族只有党和人民的共同团结努力下，才能够保持活力，不断推进中国特色社会主义的发展。因此，雷锋精神种子必然要践行团结协作精神，使雷锋精神成为充分调动一切积极因素，把个人的理想同追求小康社会和中国梦实践紧密联系的种子。 （3）践行雷锋精神、孕育其种子具有“热情似火”的奉献精神，做奉献社会的种子雷锋一生始终以帮助他人、贡献社会为己任，正如他日记中所写要把“有限的生命投入到无限的为人民服务中”。做奉献社会的种子就要像雷锋那样燃烧自己照亮别人，做全心全意为人民服务的人。当前，“两学一做”学习教育正在深入开展，其重点在做，雷锋精神奉献社会的精神与“重点在做”的本质是一样，倡导的都是要从现在做起、从平凡的岗位做起，建立正确的世界觀、人生观、价值观以及正确的奉献观和苦乐观。 （4）践行雷锋精神、孕育其种子具有“朴素的一块砖”的精神，做热爱岗位的种子雷锋是一个恪守“爱岗敬业”人生信条的人，坚守于社会主义建设事业的需要，做忠诚敬业的种子。在供给侧改革的新形势下，更需要人们在自己岗位上致广大，尽精微，事无巨细，恪尽职守。弘扬雷锋"朴素的一块砖”的精神，更要激励青少年树立奋斗目标、敢于追求成功，同时又要他们清醒认识到，我们所面临的这个时代，取得事业成功、实现人生价值的基础与条件便是得具有丰富的知识储备、过硬的技能本领和高素质的敬业精神。 （5）践行雷锋精神、孕育其种子具有“落叶感恩”的精神，做感恩反哺的种子雷锋是具有坚定理想和信仰的战士，他时刻心系人民，心中始终装着党和国家，时刻准备把一切交给党和人民。雷锋精神的种子，就是以一颗感恩的心，像大树的落叶一样，用实际行动回馈社会，感恩社会，以一片叶融入到社会生产之中来滋润回报社会这颗大树。要教育广大青年学习雷锋精神，践行雷锋精神，以一颗感恩的心，满怀激情心系民族命运、心系国家发展、心系人民苦乐，让报答社会，感恩人们，反哺祖国的种子在心中生根发芽。 参考文献 [1]习近平：把雷锋精神广播在祖国大地上[EB/OL].htp：//news.xinhuanet.com/photo/2014-03/11/c_126252080.htm. [2]江泽民论社会主义精神文明建设[M].北京：中央文献出版社，1999：201. [3]现代汉语词典[M].北京：商务印刷馆，2012：1690. [4]习近平总书记给“郭明义爱心团队”的回信[EB/OL].http：//news.xinhuanet.com/politics/2014-03/04/c_119605876.htm. [5]习近平.教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的[EB/OL].http：//news.xinhuanet.com/politics/2014-03/18/c_119829558.htm. [6]李平.论雷锋精神与社会主义核心价值观[M].北京：中国财政经济出版社，2014：56. [7]习近平.摆脱贫困[M].福州：福建人民出版社，1992：144. [8]徐柏才，崔龙燕.大学生践行社会主义核心价值观路径探讨[J].思想政治教育研究，2015（4）：1-4. [9]刘天，刘春元.社会主义核心价值观与大学生三观教育[J].思想政治教育研究，2016（6）：13-16. [10]丁宏.优秀传统文化与大学生思想政治教育融合探究[J].思想政治教育研究，2017（3）：97-100 [责任编辑：张俊华] |
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