| 标题 | 消费文化对青少年道德观的影响研究 |
| 范文 | 胡宸凌 骆佳 摘 要：消费文化的价值体现在消费者的日常生活中，能够为消费生活提供支持与引导。青少年生活在现代消费型社会，消费文化在一定程度上能改变青少年的消费观念，影响着青少年价值观的形成。学校作为德育主体，在引导青少年道德观的形成过程中不断进行反思与创新，促使学校德智教育顺利进行，以有效服务于青少年。学校教育在方法与内容上不断创新，将消费文化中的积极向上的一面展现给青少年，使青少年能够明白消费文化中积极意义，形成良好的社会价值观。 关键词：消费文化；青少年；道德价值观；影响 文章编号：1004-7026（2018）03-0103-01 中国图书分类号：G41 文献标志码：A 消费文化是在社会生活水平不断提高的过程中产生的，是一种消费价值的表现符号。消费文化影响着人们的日常生活，例如自由理念深入到人们的思想中，提倡享受型生活理念，逐渐使人们的价值观与生活态度发生改变。在这一大背景下，青少年的消费方式也在不断的变化，消费文化正逐渐成为青少年理解生活与价值观念的形成的主要途径。 1 消费文化对青少年道德价值观的影响 1.1 消费文化的含义 消费对于过去人们的认知中只是一个集生产、交换、分配于一体的经济活动。现代人们比较注重商品附加的文化内涵与生活价值，能够在消费的过程中得到心理上的满足。目前消费文化的快速发展，使现代消费文化变成人们想要表达自身价值的一种表现，能够使人们认识到自身的价值。由此可以看出，引导青少年正确的认识消费文化，使青少年在消费过程中能够形成正确的道德价值观十分重要。 1.2 青少年对道德的理解陷入困境 消费文化倡导个人至上、追求自我幸福的价值理念，使生活方式发生了巨大的变化。个人道德观对正在成长的青少年来说是致命的，现阶段的青少年思想还未成熟，对待事物的方式与看法还没有形成一定的价值观念，容易受到外部环境因素的影响。青少年是一种特殊的消费群体，在学校与家庭的环境中接触的大多都是以正义善良为主的道德观念。面对现实生活，会使青少年的道德价值观念发生倾斜，对道德准则的标准不确定，在善与恶面前无法分清，对道德的理解渐渐迷茫。 2 面对消费文化带来影响的策略 2.1 加强家庭教育的力度 家庭是青少年长时间生活的环境，青少年最先接受的教育就是家庭教育，父母就是青少年的第一任老师。青少年的道德观与行为方式的形成与家庭教育有着密不可分的联系，像父母的消费行为与自身综合素养都会影响着孩子的道德观念的形成与未来的成长。现如今的孩子大多都是在长辈的爱护下长大的，在物质的需要上都会有长辈和父母满足，父母就会忽视孩子的精神生活的追求，从而使青少年通过某种物质来实现自我价值，习惯用消费来满足自身的各种需要，造成青少年精神生活的缺乏，最后还会使青少年形成不好的习惯。 2.2 改变学校道德教育理念与模式 除了家庭，学校生活是青少年生活的主要环境，学校的道德教育直接影响着学生价值观的形成。学校传统的道德教育理念是通过课本内容将正确的道德观念传递给学生，这种方式是正确的，但是太过于理想化，道德观念也太趋向于教条化。在现代的消费环境下，青少年学生对这种教育方式不太能接受，因此学校应该认识到这一问题，及时转换教学模式，正确掌握学生的思维。 2.3 营造良好的社会消费文化环境 消费文化使青少年的物质生活水平得到提高，同时也使其精神世界发生了变化。消费文化提倡的是无限度的消费，以此来实现美好生活最终意义的消费观念。在这种价值观下，会使大多数的青少年价值观发生变化，对自身综合素质的提升与道德修养不太看重，开始追求物质的生活和单纯的享受，从而影响了青少年的精神生活。因此需要政府加大宣传情义的道德观念的力度。其次，运用好网络技术，在网络与电视上宣传正确的价值观，倡导绿色消费，提倡环保。最后，在各大学校开设道德观念讲座，或者鼓励青少年积极参加社会实践，在活动中体验生活的美好。 结束语 青少年在消费过程中通过对消费价值与文化进行理解，有利于形成良好的价值观念。消费文化为青少年认知社会实际奠定基础，消费文化的积极方面与消极方面都对青少年的健康成长带来影响，因此，教育工作者利用好消费文化的利与弊，消除消费文化的负面影响对青少年的教育有着重要的作用。教育工作者加大宣傳积极消费文化的力度，带给青少年一个良好的消费氛围，使青少年形成正确的道德价值观。 参考文献： [1]杨淑萍.消费文化影响下青少年道德观的特点分析[J].教育科学，2012，2803：20-23. [2]孙丽丽.消费文化对青少年道德观的影响分析[J].科技信息，2012，30：82. |
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