| 标题 | 工商管理类人才应用能力培养措施研讨 |
| 范文 | 王鹏 摘 要：分析了工商管理类人才应用能力培养的重要性，从调整企业工商管理类人才培养目标、重视管理人才职业素养的培养、创新企业工商管理类人才培养方式等多方面探究了管理人才应用能力培养策略，对于实现工商企业管理人才的创新培养是一种促进。 关键词：工商管理；人才；应用能力；培养；重要性；措施 文章编号：1004-7026（2018）14-0123-01 中国图书分类号：C93-4 文献标志码：A 现阶段，我国企业工商管理水平还不是很高，这必然制约企业的进一步发展。作为学校要加大工商管理人才培养的力度，积极创新工商管理类人才培养方式方法，不断提升工商管理类人才的应用能力，为社会培养更多优秀的工商管理专业人才。 1 工商管理类人才应用能力培养的重要性 新时期，经济的发展，促进企业数目不断增加，个体企业的经营规模也不断扩大，在这种背景下，社会需要更多优秀的企业工商管理类人才。作为学校工商管理专业教育，加大相关人才培养是非常重要的，这才能满足社会对相关人才培养的需要。 通过调查发现，现在很多企业对学校工商管理类人才培养的质量不是很满意，企业普遍反映，学校所培养的企业工商管理类人才存在应用能力不足、市场意识不强、实践能力不强等弱项。基于这种情况，学校必须要实现企业工商管理类人才模式的创新，在教育过程中，不仅要加强相关理论知识的教育，更需要加强人才应用能力的培养，这样，所培养的人才才能满足企业发展的需要，在未来也才能更好地开展企业管理方面的工作[1]。 2 新时期企业工商管理类人才应用能力培养措施 2.1 调整企业工商管理类人才培养目标 要保障新时期企业工商管理类人才的有效培养，就必须要能够积极调整人才培养目标。作为学校要基于企业人才需要的具体情况，对工商管理类人才培养目标进行调整。新时期，企业所需要的管理类人才必须要具有丰富的企业工商管理方面的知识，同时还需要能够结合企业发展情况，不断学习、不断创新，需要人才具有创新学习、不断总结经验的精神和品质。学校要能够基于企业的人才需要状况，调整人才培养目标，设置合理科学的人才培养计划，这样，才能保障工商企业管理人才的有效培养。 2.2 重视管理人才职业素养的培养 作为一名优秀的工商企业管理人才，必须要具有丰富的专业知识，具有管理技能和才华，具有较强的社交能力、沟通能力，同时还必须要具有良好的职业素养。职业素养是衡量管理者个人素养的重要标准，也是管理人才不断实现创新发展，有效提升工作质量的重要保障。因此，学校在工商企业管理人才培养中，要重视管理人才职业素养的培养。在教育过程中，要重视培养管理人才的工作责任意识及良好的工作态度，要重视培养人才的规则意识，保障所培养的人才在进入到企业中能够严明纪律，严格按照规章制度开展相关管理工作。要能够加强职业道德教育，能够通过职业道德教育培养人才良好的职业道德操守和职业道德观，这样，当相关人才进入到企业中后，才能严格要求自己，规范自己的行为，也才能更好地开展管理工作。 2.3 广泛开展实践教学 学校要能够结合新时期社会发展的需要，加强工商企业管理人才模式的创新，要实现相关人才应用能力的培养，必须要广泛开展实践教学。学校要坚持工商企业管理实践教学人才培养模式，能够通过企业相关实践活动的创建，把相关工商企业管理方面的知识传授给学生，使学生能够应用工商企业管理方面的知识，解决实际问题，获得发展。学校要能够突出实践教学环节，通过实践活动，使学生能够积极地总结经验，并发展知识实际应用能力[2]。 2.4 创新企业工商管理类人才培养方式 在工商管理类人才培养中，要能够创新人才培养模式，改变传统的知识灌输式教学方法，能够结合学生应用能力，多设置案例教学法、模拟训练法、项目教学法等，通过多种教学方式创新教学活动。在人才培养方式创新中，要积极追求教学方式的丰富性和多样性，并基于学生兴趣爱好，选择教学方式。对于学生应用能力培养而言，案例教学法是较为理想的教学方法，在教学过程中，教师要重视案例教学法的应用。在案例选择设置中，要本着实用性、科学性的原则进行案例内容的选择，把国内外有关行业的经典案例选入到课堂中，要结合企业工商管理工作的需要选择案例内容、设计案例方式。要通过有效的案例教学设计及应用，使学生能够在案例学习中、在问题探究讨论中，有效地掌握知识，并发展学生的思考探究能力、应用知识解决实际管理问题的能力，以促进工商企业管理应用型人才的有效培养。 参考文献： [1]任瑞全，张合振.如何培养企业工商管理类人才的应用能力[J].商場现代化，2013（15）：109. [2]马艳华.浅谈企业工商管理类人才应用能力的培养[J].科技与企业，2013（19）：98. |
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