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西安文理学院积极推进思政课一体化建设

范文

在推进思政课程和课程思政建设中，西安文理学院积极实施学校办好、马院管好、教师教好、学生学好的“四好”思政课创优行动，党委宣传部、教务处精心组织，马克思主义学院和相关学院积极推进，迅速在全校范围内开展思政“大练兵”和“课程思政”教学展示活动。为了进一步深入落实习近平总书记在全国思政课教师座谈会上的会议精神，西安文理学院积极探索大中小学校思政教育一体化的生动实践。希望发挥高校马克思主义学院的学科优势，加强校政合作，资源共享，让思政课创新改革更有活力。

为进一步贯彻落实习近平总书记在全国思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，落实陕西省教工委、陕西省教育厅实施“四好”思政课创优行动要求，打造“四好”思政课一体化大教研平台，推动大中小学思政课一体化建设。西安文理学院马克思主义学院举办一系列活动创新推进思政课一体化建设和内涵式发展。

党委抓落实，协同共创新

高校思想政治工作关系到學校培养什么样的人、如何培养人及为谁培养人的根本问题，而思政课就是这项工作最重要的抓手。西安文理学院党委高度重视思政课建设，多次召开思政课建设协同促进会，强调要加强党对思政课建设的全面领导，构建“大思政”格局、加强马克思主义学院建设、完善各项激励机制。学校党委书记、校长要带头走进课堂，带头推动思政课建设，带头联系思政课教师，建立校党委会每年专题研究学校思政课建设制度，形成“课程思政”与思政课程同向同行的协同育人效应。

党委书记问向荣强调，全校上下要切实深入学习领会习近平总书记的讲话精神，要把思想政治理论课建设摆上重要议程，抓住制约思政课建设的突出问题，充分发挥党委把方向、管大局、做决策的作用，层层落实、层层加强，确保各项决策部署不折不扣落到实处，推动学校思政课建设迈出新步伐、再上新台阶、取得新成效，高质量完成好为党、为国家培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的光荣使命。

按照习近平总书记在318讲话精神的要求，落实“六要”“八统一”，校党委牵头，在思政课一体化建设方面共分解了51项工作任务，重点以党政协同、师生协同、主渠道和日常思想教育协同，将思政工作贯穿教育教学全过程。

大手拉小手，时代共奋进

6月6日，西安文理学院马克思主义学院与西安兴华小学联合开展“大中小一体化”思政课教学研讨观摩活动。兴华小学王良老师和西安文理学院舒荣老师分别作了教学展示。

“时代与少年——回顾小学生活”，王良老师声情并茂、情真意切地和小学生一起回忆六年的小学时光，感悟时光的流逝，感动师生的情谊，更感恩美好的新时代为孩子们提供了拔节孕穗的幸福环境。现场的老师们一会儿被孩子们的深情感动落泪，一会儿又被孩子们稚嫩真诚的小大人模样逗乐。台下观摩的老师感慨到“这不愧是总书记接见过的小学思政课教师！”

“时代与青年——小马扬辩读青春”，舒荣老师的课堂为我们拉开了一幅宏大的历史画卷，从巴黎和会上中国代表的据理力争到五四运动的救亡图存到新青年的意气风发;从建国初期的一穷二白到邓小平感慨日本新干线的快到今日华为的硬核“备胎”。舒老师把宏大的政治叙事渗进细小的个体生命体验，把理论话语转化为鲜活的生活话语，让学生在思想碰撞和探讨中感受课程魅力，在真实的情感体验中潜移默化地肩负起时代的重任。

两位老师，在不同的学段，以不同的方式，传播真理的味道，传播思政的芬芳，大手拉小手，为打造思政课螺旋式上升体系抛砖引玉。

集体大备课，思政共研磨

马克思主义是我国大学最亮丽的底色，马克思主义学院承担着思政课教育教学任务，承担着马克思主义理论的教育、宣传和研究任务，承担着贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和318重要讲话精神的重要任务。集体备课搭建了思政课教师交流观摩、相互学习的平台，有利于集中集体智慧提升思政课教育教学效果。

以往的集体备课，主要以四门思政公共课分教研室备课为主，同课头老师集体研磨，共享优质的教学资源，共同解决教学难点和重点。318讲话之后，马克思主义学院的老师们认识到了思政课协同创新、一体化建设的必要性和重要性，开始积极探索四门思政课以及形势与政策课之间的逻辑关系，四门主干课程相对独立，但与其他课程又有着密不可分的关系，课程之间首先要形成教学联动，“原理”是基础，“概论”是重点，“纲要”是主线，“基础”是落脚点，思政课课程体系布局和彼此之间的关系需要进一步地明晰并落实到各门课程的教育教学中，积极推动四门主干课程之间的一体化建设。

教学大练兵，磨课促提升

为全面学习贯彻习近平总书记在全国教育大会和学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话精神，全面落实陕西省委、陕西省教育厅《陕西学校“四好”思政课创优行动方案》和《关于进一步推进陕西高校“四好”思政课创优行动的通知》精神开展的思政课精品课堂教学展示活动，进一步推进思政课程和课程思政建设，实施学校办好、马院管好、教师教好、学生学好的“四好”思政课创优行动，党委宣传部、教务处精心组织，马克思主义学院和相关学院积极推进，迅速在全校范围内开展思政“大练兵”和“课程思政”教学展示活动。马克思主义学院通过开展思政课教师互相听课、跨专业跨学院听课、集体研讨、座谈磨课和现场观摩等活动。经过校内评比，最终确定了4名思政课教师和1名课程思政教师代表我校参加陕西省比赛。通过省委教育工委组织网络初评，马克思主义学院贺文华代表学校参加陕西高校思政课教师“大练兵”现场展示，在激烈的角逐中脱颖而出。

大中小研训，螺旋式发展

中小学的“思想品德”课已改为“道德与法治”，这一变化也使课程内容结构体系方面发生了较大变动，但由于当前大多数高校教师缺乏对基础教育德育的清晰了解和整体规划，导致大中小学思政课程体系缺乏有机衔接。为了进一步深入落实习近平总书记在全国思政课教师座谈会上的讲话精神，促进大中小思政课一体化建设的发展，打造一支“可信、可敬、可靠、乐为、敢为、有为”的思政课教师队伍，西安文理学院马克思主义学院与西安市新城区教育局联合举办了“大中小一体化思政课建设研修班”，新城区100位大中小学思政课教师参加了此次为期五天的培训。

西安文理学院纪委书记王鹰在培训班开班典礼中指出，此次培训，既是贯彻落实习近平总书记在全国学校思想政治课教师座谈会上重要讲话精神的重要实践，也是落实陕西省委教育工委、陕西省教育厅实施“四好”思政课创优行动的具体举措，更是高校马克思主义学院与新城区教育局围绕思想政治教育工作守正创新，积极探索大中小学校思政教育一体化的生动实践。希望发挥高校马克思主义学院的学科优势，加强校政合作，资源共享，让思政课创新改革更有活力。

此次培训内容主要由大中小学思政课教学的名师从不同学段来和老师们分享“思政人、思政课”的主题，授课教师包括大学学段的西安市最美教师舒荣老师（项目首席专家）、赵精兵教师，中学学段陕西省优秀教学能手工作站站长、高新一中李育民老师，小学段受习总书记亲切接见的兴华小学王良老师。在吸收借鉴不同学段名师的分享交流后，参训老师大中小同上一堂课，小组打磨、任务驱动，在结业汇报时为我们展现了八节精彩纷呈的大中小思政课一体化建设微课成果。此次培训，也开创了西安市乃至陕西省思政课一体化建设的先河。

作者简介

魏娟辉西安文理学院马克思主义学院副教授

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