各种香气

花的香气：花香 花气 花腥
花蕊的香气：蕊香
梅花的香气：梅香
山涧中的花香：涧芳
草的香气：草香 草薰(陌上～)
香草的香气：蕙气
谷类的香气：芗
郁鬯酒的香气：郁气
香囊的香气：容气
香炉中的香气：炉气
帝王宫殿的香气：天香
飘溢的香气：浮香
散播很远的香气：馨香
不同寻常的香味：异香异气
残留的香气：余香 余芳 余芬 余馨余薰 遗馥 残香
其他香气：余香

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• not far
• not fashionable
• not feel a thing
• not feel guilty
• not feel like doing sth
• not feel like/not want anything
• not feel (very) well
• not feel very well
• not feel well
• not finish
• not finished/unfinished
• not fit
• not flat
• not forget
• not forgive
• notforprofit
• not-for-profit
• not fresh
• not generous
• not get along
• not get enough to eat
• not get much sleep
• not give a damn
• not go into detail
• not go near/not come near
• 基于冰雪运动进校园的奥林匹克教育模式的实践研究
• 冰雪运动进校园的多主体协同：现实困境与践行路径
• 辅助性器械在小学体育教学中的运用
• 阻力伞
• 平面人体运动模型的制作与使用
• 学校体育的新基建权力
• 体能素质“课课练”在体育教学中应用的几点思考
• 健康体能训练有效提升体测成绩的教学设计（一）
• 学科核心素养视域下体能目标的制定与落实
• 基于学科核心素养的体育教学设计新探索
• 聚焦核心素养落实立德树人 奠基幸福人生
• 基于“学科育人”理念对中职体育与健康学科课堂教学设计的思考
• 瞄准首都学校体育现代化的“一校一品”体育教学改革理论（一）：概念与内涵
• 推进一傩化改革 优化体育教育
• 天天练 战“疫”胜家庭亲子室内游戏
• 为非常时期的“宅动”提供适切支撑
• 新冠肺炎疫惰下运用身傩功能训练居家进行脊柱不良姿态的自我矫正
• 新冠肺炎肆虐形势下傩肓教师如何维护自身心理健康促进学生心理发展
• 基于合理分组下的体育精准教学研究
• 核心素养视域下四有体育课堂“竞赛活动”的思考与建议
• 高中体育教学中体能练习内容选择的思考
• 基于教学实实施的体育展评课教学设计提升策略
• 体育教学巾培养学生实践创新能力的探索
• 体操垫在素质练习中的妙用
• 初中耐久跑教学实施的思考