全额quán'é

全部数额
　△ ～上缴。

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• 印在书页下端的注解
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• 印尼糖业大王
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• 印度两大史诗
• 印度之月
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• 印度传说中一个范围较大的世界
• 印度光辉灿烂的文化知识传说中唯一不朽的纪念碑
• 印度内科鼻祖
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• rewards
• reward sb (with sth) (for sth/for doing sth)
• reward²
• reward¹
• rewarm
• 我国非全日制用工立法完善对策研究
• 我国聚众斗殴罪的若干问题探讨
• 抢劫罪与敲诈勒索罪区分标准探究
• 限制被执行人消费措施的民法分析及制度完善
• 基层检察机关落实认罪认罚从宽制度的思考
• 捕诉合一视域下的认罪认罚从宽制度适用
• 刑事申诉公开听证制度的几点思考
• 我国取保候审制度分析与研究
• 法律援助值班律师制度的域外考察及启示
• 河南省高职院校法制教育的可行性及时效性研究
• 高职大学生情绪管理方法研究
• 民族地方师范院校法学专业发展的路径分析
• 基于OBE理念的国际经济与贸易专业人才培养方案制定
• 公安院校法学专业课程融合思政教育教学改革思考
• 诊所式法律教育的实践困境与改善路径
• 依法治校轨道下的高职高专大学生思想政治教育法治化探索
• “四轮驱动”推进中医药院校大学生创新创业教育发展研究
• 探究大学生就业创业教育与高校思想政治教育的协同与共生
• 高校思想政治理论课“低头族”现象及解决对策
• 大学生思想政治教育中微信平台应用实效性的对策
• 基础教育阶段道德教育与法治教育的融合研究
• “互联网+”背景下深圳市协商治理的探索与实践
• 试论我国消防法制建设中存在的突出问题及相应对策
• 我国信访制度存在的问题及解决对策研究
• 基于行政法秩序分析行政批示行为