娄阿鼠的十五贯

偷来的

• 奸佞的人
• 奸便
• 奸党
• 奸党，私党
• 奸兰
• 奸凶
• 奸刁
• 奸利
• 奸刻
• 奸命
• 奸咎
• 奸商
• 奸回
• 奸回不轨
• 奸壬
• 奸妄
• 奸威
• 奸媚
• 奸孽
• 奸宄
• 奸宿
• 奸富
• 奸对奸
• 奸小
• 奸巧狡诈
• haunter
• haunters
• haunting
• hauntingly
• haunting's
• hauntings
• haunts
• haunt²
• haunt¹
• have
• have a baby/have twins/have kittens etc
• have a bad/serious/harmful etc effect
• have a bad/terrible/awful etc memory
• have a bath
• have-a-bee-in-one-bonnet
• have a blast/have a ball
• have a bone to pick with
• have a breakdown
• have-a-buzz-on
• have-a-case-on
• have/achieve the desired effect
• have a collection
• have a conversation
• have a criminal record
• have-a-crow-to-pluck-with-someone
• 开发孩子的成长力
• 生态史观在高中历史教学中的运用
• 引入活水 助力阅读
• 高中班主任应对学生“非主流文化”的探索
• 搭建支架，提升低年级学生的表达能力
• 浅议如何培养学生的语文素养
• 引导学生自主参与 培养逻辑推理能力
• 学科核心素养视角下的高中化学教学策略
• 以核心素养为导向 优化高中政治课堂
• 基于核心素养开展英语阅读教学
• 浅谈小学语文情境图教学
• 体育课堂应积极开展体育游戏
• 谈初中思想品德教学中学生创新思维能力的培养和提升
• 体育课堂要做到“三规范”
• 感知初中音乐课堂教学的节奏美
• 传承中华文化，从教学生写好字开始
• 让语文课堂充满生命的气息
• 小学低年级体育学困生成长新路径
• 贴近生活，培养农村学生的实践能力
• 高中班主任教育管理的艺术
• 班主任专业成长平台创建策略
• 班主任要善于在德育中运用激励策略
• 巧借“六力” 管好班级
• 新课程理念下的物理教学观
• 什么样的孩子喜欢阅读