做好义务教育的宣传
做好义务教育的宣传义务教育是指小学6年、初中3年的9年义务教育。它是一切教育的基础，所以又称为基础教育。大力推进9年义务教育，是把我国经济和社会发展提高到一个新的水平，实现第二个战略目标的重要措施。
国家制定了《义务教育法》，为基础教育的发展提供了法律依据和法律保障，实施5年多来，基础教育发生了显著的变化，增强了干部群众特别是各级领导对基础教育的重视和依法治教的观念，许多省市把普及教育，纳入社会发展总体规划，解决了大量实际问题，许多地方出现了人民群众兴学重教的热潮，改善了办学条件，深化了基础教育的改革，加快了师资队伍的建设，提高了教学质量。
但是，由于我国各地经济发展和文化基础有很大差别，普及9年义务教育还面临许多困难。在一些地区、单位有法不依、执法不严、违法不究的现象依然存在，宣传落实《义务教育法》的任务还相当繁重。
要做好义务教育的宣传，需要做好以下几点：
一、广泛深入宣传基础教育的重要性。
基础教育是整个教育事业的重要组成部分。它的根本任务是提高全民族的思想道德和培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
“百年大计，教育奠基”，“没有教育事业的发展，就不可能有完全的社会主义”。发展教育事业，提高民族素质，培养各种建设人才，就是社会主义建设的根本大计。能不能把经济搞上去，实现社会主义现代化，归根到底，要看民族的素质，看人民群众的思想道德水平和科学文化水平，因此教育事业关系国家的前途，民族的未来。而基础教育是一切教育的基础，具有更重要的意义，要提高全民族素质搞好教育，必须重视基础教育，抓好基础教育。
二、要继续大力宣传《义务教育法》。
从全国看，对义务教育法宣传的深度、广度不够，不少干部群众法制观念淡薄。有的地方政府把实施义务教育法，只看成是教育行政部门的事，没有尽职，不落实两个增长的规定，又不认真征收教育经费附加，甚至挪用教育经费，有些地方仍有招用童工现象，坏人侵扰学校事件常有发生，严重影响这些地方义务教育法的实施。因此，必须结合普法教育继续广泛宣传学习义务教育法，把人们对基础教育的认识和重视程度提高到一个新水平，进一步增强干部群众的教育法制观念，提高干部群众特别是各级领导干部对基础教育的认识。特别要使各级领导从思想上进一步深刻认识贯彻党的基本路线，真正把经济转移到依靠科技进步和提高劳动者素质轨道上来的重大意义，自觉地把基础教育放到应有的战略地位，进一步完善教育法规，强化各级政府执法意识和执法职能。这是依法治教的中心环节，只有这样，才能全面落实《义务教育法》，搞好基础教育。
三、要全面宣传、贯彻党和国家的教育方针。
全面地宣传、贯彻党和国家的教育方针，是贯彻义务教育法的核心问题。
有些地方违背义务教育的宗旨，把基础教育办成了片面升学应试教育，一些地方的领导和群众仍把升学率作为衡量学校和教育质量的唯一标准，重智育，轻德育。要通过宣传，使各级教育主管部门和学校领导班子，以及广大师生都深刻理解党和国家的教育方针，纠正轻德育重智育，单纯追求升学率的思想，办好基础教育，提高民族素质，以适应社会主义经济建设对各类人才的需要。
要重德育，就要宣传德育工作的内容、方法，如何适应改革开放的形势和青少年的特点，如何把德育渗透到各科教学中去，有些地方进行教育教学改革，创造了不少好的经验，需要加以推广。一是要加强德育，使学生成为遵纪守法、遵守公共道德的、懂得文明礼貌的人。要开设德育课，系统讲述德育知识，还要开展学雷锋活动，使学生从小就受到全心全意为人民服务的教育。二是要进行国情教育，使学生了解国情，了解中国的历史，优秀的文化传统，优秀的革命传统，激发增强学生的爱国主义、集体主义精神。国情教育的活动方式，有老师讲、参观历史博物馆、烈士纪念馆、阅读英雄故事等。
四、要宣传建设一支合格稳定的教师队伍。
教师是办好教育的根本条件之一，要深入宣传尊师重教的思想，使尊师重教成为一种社会风气。尊师重教的宣传：一是要教育学生尊敬老师，教育社会上的人们尊重老师。可以用各种形式，如开会、办黑板报、宣传栏进行宣传。还可以在教师节期间举行教师表彰会进行宣传。二是平时要帮助教师解决一些实际困难，继续改善他们的工作条件、生活条件，使他们安心做好教学工作，进一步提高教学质量。三是要做好教师队伍的思想政治工作和业务培训，提高教师队伍的政治业务素质，使各级各类学校的教育质量不断提高。
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