倾刻

（同）刹那 霎时 瞬息 须臾

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• exˌpendable income
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• exˌtensive problem solving
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• eyeballers
• eyeballing
• eyeballs
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• 适应学习者的学习：学习概念的变革、反思及启示
• 实践示范对课堂教学效果的影响研究
• 翻转课堂理念下的高校文献学课程教学探讨
• 来华留学生生物化学教学模式的探索与实践
• 我国儿童线上性教育产品发展现状与对策研究
• 农学特色专业产学研合作研究与实践
• TBL教学法在高职高专《外科学》教学中的应用
• 校企双主体订单式人才培养模式
• 高职院校党风廉政建设主要风险点及防控管理研究
• 基础日语教学中的人文教育探究
• 二孩蒙古族家庭教育策略研究
• 校长
• 高校视觉传达设计专业教学中人文价值研究
• 新时代加强大学生劳动教育势在必行
• 小学数学日记实施的困惑与对策
• 如何培养小学生自觉完成数学作业的意识
• 基于网络信息技术下的中学语文教学研究
• 纳思考于观课，取进步于研修
• 基于提升学生应用与反思能力的数学日记探究
• 做可亲可爱的班主任
• “文言合一”的探究与实践
• 搭建自主学习的平台，让自主学习成为习惯和方法
• 幼儿绘画创造力的培养探微
• 先声夺人引生入境
• 农村初中办学特色的思考