人多事早完，水大好撑船

意为人多好做工，能较快地完成任务。

• 界断
• 界方
• 界标
• 界桩
• 界河
• 界然
• 界牌
• 界画
• 界畔
• 界疆
• 界石
• 界碑
• 界线
• 界绝
• 界至
• 界若鸿沟
• 界说
• 界限
• 界限不清
• 界限分明
• 界限分明的样子
• 界限分明，不可逾越
• 界限很清楚，区别很明显
• 界限明显的样子
• 界限模糊，很难分辨清楚
• speedingnesses
• speedings
• speeding up
• speedless
• speed limit
• outcrying
• out-cue
• outcull
• outculled
• outculling
• outculls
• outcurse
• outcursed
• outcurses
• outcursing
• outcurst
• outcut
• outcuts
• outcutting
• outdanced
• outdances
• outdancing
• outdated
• outdatedly
• outdatedness
• 高中英语学科核心素养发展的教学目标与教学策略研究
• 由句到篇谱华章
• 浅谈初中英语听力的重要性
• 基于师生协同发展的高中英语教学设计策略分析
• 初中英语写作能力培养的“追踪”分析
• 自然拼读法培养小学生英语拼读意识的探究
• 强化拓展教学，培养英语文化品格
• 核心素养背景下高中英语阅读教学的探索与反思
• 高中英语课堂师生互动在英语学习后进生转化中的运用
• 高中英语词汇教学的创新探讨思路分析
• 初中英语教学两极分化与分层教学探究
• 浅谈提升高中英语口语学习成效的心得
• 浅谈小学英语教学中游戏教学法的应用
• 试论初中英语的多样化教学
• 提高英语课堂口令的有效性研究
• 浅谈初中英语阅读课教学与学科核心素养培养
• 小学英语单元整体教学设计背景下语境创设的实践与研究
• 浅析高中英语教学中如何提升学生词汇学习效率
• 新课标英语词汇教学方法探析
• 初中英语“五环节”高效课堂教学案例设计
• 提高农村小学英语教学有效性策略探究
• 论“意趣英语”教学模式在高中英语教学中的应用策略与实施途径
• 思维导图在小学英语教学中的应用
• 小学英语课堂实施互动教学的途径
• “优学派”电子书包在初中英语词汇教学中的应用研究