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傻笑。

• 四铁御史
• 四铢钱
• 四镇
• 四门之旁
• 四门子
• 四门干部
• 四门斗儿
• 四闪
• 四隅
• 四隈
• 四隩
• 四难三灾
• 四面
• 四面不着地
• 四面光八面圆
• 四面光，八面圆
• 四面八方
• 四面八方各个地区
• 四面八方最偏远的地方
• 四面八方都布下重重埋伏
• 四面八方都有客
• 四面冒烟，八边着火
• 四面出兵征战讨伐
• 四面出击
• 四面包围
• miskicks
• mislabeled
• mislabeling
• mislabelled
• mislabelling
• mislabels
• mislaid
• mislay
• mislayer
• mislayers
• mislaying
• mislays
• mislead
• misleader
• misleaders
• misleading
• misleadingly
• misleadingness
• misleadingness'
• misleadingnesses
• misleadingness's
• misleadings
• misleads
• mislearn
• mislearned
• 基于“活力课堂下”的小学音乐情感培养策略分析
• 初中物理教育与科学素质培养的策略探讨
• 地方文化背景下高中化学校本课程的开发和实践策略
• 基于核心素养下物理高效课堂实践的方法探究
• 思维可视化在初中物理教学中的实践与应用策略分析
• 浅谈复学后化学教学的再学习
• 初中物理导学互动教学策略探究
• 分析初中生物理学习思维障碍及其排除策略
• 精心导入　让课堂精彩无限
• 走进学生的心灵　打开学生心扉
• 初中班主任工作中渗透爱国主义教育的策略探讨
• 浅谈小学数学教学中如何促进学生深度思考
• 新课标下联系实际生活提高数学学习兴趣的研究
• 让转化思想浸润小学数学教学
• 渗透数学思想方法　培养数学学习能力
• 返璞归真　夯实基础
• 小学数学计算教学的点滴体会
• 浅谈小学数学教学中如何激发学生的学习兴趣
• 例析如何减少高中生数学解题中的“看错”
• 浅析学科思维导图在小学数学教学中的运用策略
• 观察、比较、分析、运用
• 核心素养理念下的初中数学课堂教学方法探究
• 在初中数学教学中加强对学生应用意识和能力培养探析
• 浅谈高中数学教学中的“精心设计”
• 基于核心素养下高中生数学逻辑推理能力的培养研究