鸭子的脚板儿——连成一片

指连在一起，成为一个整体。

鸭子的脚板儿——连成一片

指连在一起，成为一个整体。

• 破损裂开
• 破损颓坏的墙壁
• 破擦音
• 破故纸
• 破敌
• 破敌的战功
• 破敝
• 破敝不整的样子
• 破散
• 破斧沉舟
• 破斧缺斨
• 破族
• 破日
• 破旧
• 破旧不堪
• 破旧书籍
• 破旧的丝
• 破旧的书
• 破旧的僧衣
• 破旧的屋子
• 破旧的村庄
• 破旧的样子
• 破旧的武器
• 破旧的草鞋
• 破旧的衣
• loose-leaf
• loose-leaf binder
• loose leaf binder
• loosely
• loosen
• loosened
• loosened up
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• loosening
• loosening up
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• loosen somebody/somethingup
• loosens up
• loosen up
• looser
• looses
• loosest
• loose up
• loose²
• loose¹
• loosing
• 基于中学生英语口语能力培养与提升的几点思考
• 践行少教多学，提高教学有效性
• 文化差异与高中英语听力教学
• 以自主合作探究为主的高中英语高效教学模式
• 关于提高高中英语写作质量的见解
• 合作学习模式在初中英语教学中的应用研究
• 如何在高中艺术班开展英语教学
• 以方法为线，提升英语写作教学实效
• 丰富链接：英语阅读更有“味道”
• 网络音乐素材在初中英语教学中的有效运用
• 新课改下小组合作学习在高中英语教学中的运用
• 文化渗透在高中英语阅读教学中的应用探究
• 初中英语教学中互动探究式教学方分析
• 如何优化高中英语听力教学策略
• 灵活运用多媒体 增强英语教学魅力
• 如何在小学英语教学中培养学生的创新思维
• 提高高中学生英语写作能力的策略研究
• 培养高中学生英语听说能力的策略
• 浅谈提高学生英语听力水平的教学策略
• 运用技巧培养学生学习初中英语兴趣策略
• 营造和谐的师生关系，激发学生学习英语的兴趣
• 以阅读课为阵地提高学生综合语言运用的能力
• 初中学生快乐学习英语的方法
• 新课改下初中英语教学合作学习模式的培养与探究
• 高中英语课堂教学之小组合作有效性策略