二校

〈隐〉陕西犯罪团伙指劳教场所。

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• 从“真善美的错位”解读高中《语文》部分作品
• “套中人”之死与“套子”意蕴的多元价值和意义探究
• 浅谈小说意蕴解读的结构化策略
• 文章学视角的文本解读
• 《秋天的怀念》课堂教学实录
• 将积极语用观落实到课堂的三个层面
• 思维磨砺：顺势、克势与造势
• 《故都的秋》《荷塘月色》任务群解读与教学设计
• 例说有效情境设计的三个关键词
• 探“前”·识“中”·思“后”：审视观点的有效路径
• “读辩思”并行 落实深度教学
• 在整体、细节、勾连中生成理解
• 建构读者的主题信息网络
• 从形式逻辑角度例析《乡土中国》概念阐释的阅读策略
• 名著类外国小说整本书阅读方法探微
• 品味古诗词的魅力 涵泳语文之美
• 基于支架式教学理论的阅读课堂教学
• 知识分类学习论在高中古代诗歌教学中的应用
• 古人的二重对比说服法（1）
• 批判性思维的考查方式与备考
• 建构“整本书阅读与研讨”教学评价体系
• 新高考评价体系下中考写作核心价值取向的命题思考
• 语文学科思维认知的检讨与重构
• 徘徊在语文思维门口的批判性思维
• 弱化了的作文教学咋办