顺沟摸鱼

没跑；跑不了

• 三锥子也扎不出一滴血
• 三锥子扎不出一滴血——老牛筋
• 三锥子扎不出一点血——老牛筋
• 三锥子扎不出血——皮厚
• 三键
• 三镶
• 三长
• 三长两短
• 三长善月
• 三长四短
• 三长四短一长两短
• 三长斋月
• 三长月
• 三长补一短，三勤夹一懒
• 三閭大夫
• 三门
• 三门学生
• 三门峡市
• 三门峡水利枢纽
• 三门干部
• 三门柜
• 三门犯人
• 三门生
• 三间屋子两头住——谁也瞒不了谁
• 三间庐
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• seizing up
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• selectivedistribution
• 贵州省教育厅对高中教育教学质量进行评估
• 雅俗兼备 实现语文教与学双丰收
• 构建激励机制 提升教学效率
• 以融合文化与成长教育铸就涧西教育之魂
• 城乡一体全面发展推动义务教育迈上新台阶
• 重构新课程目标的思索与探讨
• 创设篆刻课程传承民族文化
• 实现美术鉴赏与绘画实践的有效连接
• 创设生命教育学生一生受益
• 以学生为主体寻求德育工作新突破
• 抓住“三块金砖” 促进学校全面发展
• “后委托管理时期”学校办学特色的思考与实践
• 成立家长义工队 提升学校管理水平的增长点
• 亚洲国家教育成绩在全球名列前茅
• 新的目标 新的征程
• 让课堂自然生长
• 初中物理实验教学模式的实践与探索
• 空间视角下化学教学有效性的思考
• 初中生物实践教学的观念转变与课程构建
• 珍视幼儿在玩沙游戏中的独特价值
• 试析班级非正式群体与学生成长
• 基础教育的传统与创新
• 从优秀到卓越
• 英国探究性课程的案例分析
• 从美国教育看我国基础教育改革