非核心

即 “非核心成分”。

• 豪险
• 豪雄
• 豪雄蜎奋烟发
• 豪雨
• 豪霸
• 豪风
• 豪风横雨
• 豪饮
• 豪饮的人
• 豪首
• 豪骋
• 豪魁
• 豪鸷
• 豪鹰
• 豪黠
• 豫
• 豫且网
• 豫乐
• 豫事
• 豫交
• 豫价
• 豫借
• 豫先占卜
• 豫先显现
• 豫先防御
• hollowly
• hollowness
• hollownesses
• hollow out
• hollows
• hollow sth out
• hollow sth ↔ out
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• hollow³
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• holly
• hollys
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• holocaustic, holocaustal
• holocausts
• hologram
• holograms
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• holstered
• holstering
• holsters
• holy
• homacanth
• homage
• homageable
• 小学数学教学中导学互动教学模式的应用
• 浅谈小学低年级数学课堂有效提问的教学策略
• 关注学生认知起点,借助技术让新知多维生长
• 微课在小学数学高年级教学中的运用
• 微课教学在小学数学教学中的设计与应用研究
• 核心问题驱动下小学数学深度学习的课堂探索
• 低段儿童数学思维能力三步建模初探
• 感受生活中的数学，体会数学魅力
• 小学数学画图策略和深度学习结合点探索
• 师生互动在小学数学教学中的实践探索
• 透视智慧教育，构建数字多元的数学课堂
• 探析信息技术与小学数学教学有效融合的途径
• 浅谈新课改背景下初中数学高效课堂教学的构建
• 构建初中数学智慧课堂策略探究
• 运用大数据开展初中数学精准教学
• 基于核心素养的小学生数学空间观念的有效培养
• 核心素养下的小学数学应用题教学研究
• 聚焦创新精神提升实践能力
• 基于核心素养下“大问题教学”结构的思考
• 优化课堂教学设计，培养高中生数学核心素养
• 问题要落在点子上
• 顺学而教，聚焦核心素养
• “你知道吗”,数学素养与传统文化并蒂花开的沃土
• 高效利用希沃白板，自主建构“怡学”课堂
• 化难为简，以策略促高效