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青杠
释义
青杠
qīng gàng
槲栎。
随便看
一脉相通
一脉香烟
一脑袋糨子
一脑门子反骨
一脑门子官司
一脔之尝
一脔尝味
一脔染指
一脔知鼎
一脚不移
一脚去
一脚放在另一脚上站立
一脚站立
一脚脚来寻死地
一脚脚来寻死路
一脚踏上磅秤台
一脚踏上磅秤台——举足轻重
一脚踏两只船
一脚踏了两家船
一脚踏了两家船。
一脚踏进云端里
一脚踏错,百步难还
一脚踢个屁——赶到当当上了
一脚踢在肚子上——碰心
一脚踢在肚子上——碰心了
bandager
bandagers
bandages
bandage²
bandage¹
bandaging
band-aid
bandaidtrade
band-aid™
bandanna
bandb
b and b
banded
bander
banders
bandied
bandier
bandies
bandiest
bandiness
bandinesses
bandit
banditism
banditries
bandits
浅谈如何提高初中美术手工课教学有效性
巧用正面评价语言提高中职英语课堂的实效性
提高小学数学单元整体教学有效性的研究
核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略探究
如何通过情趣教学法提高初中英语课堂教学效率
核心素养下初中历史教学有效性的探讨
利用“六环”教学模式打造初中英语高效课堂
以问为灵,以思为魂,构建高效课堂
提高九年级历史教学的有效性
小学语文统编教材“预测”单元教学方法探究
数学游戏在初中数学教学中的价值及实施策略
初中历史与社会教学中培养学生人文素养的对策探讨
核心素养下初中生动手能力的培养策略分析
核心素养视野下学生语文能力提高的研究
浅谈新课标下学生问题意识的培养
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核心素养在小学低年级语音教学中的渗透
让生物教学更贴近生活
浅谈高中英语词汇教学
基于核心素养的“教——学——评”一致性有效教学探究
小学数学教学不可不“德育”
微课在高中语文课堂教学中的有效应用
有效预设数学问题,发展学生数学学力
情境教学法在高中通用技术教学中的应用实践探讨
源于生活,回归生活——刍议高中数学生活化教学
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更新时间:2025/3/17 10:03:52