崩裂

崩（崩陨） 抽裂
物体突然破裂：炸（炸裂） 爆裂 迸断
猛然破裂或迸出：爆(～胎)
带有巨大声响的崩裂：轰(～的一声)
倒塌崩裂：陁崩
倾颓崩裂：颓裂
(物体突然分裂成若干部分：崩裂)

• 释位
• 释例
• 释侣
• 释俗
• 释像
• 释兵
• 释典
• 释冤
• 释劳
• 释勤
• 释名
• 释名校议
• 释名派之训诂
• 释名疏证
• 释名疏证补
• 释名补证
• 释回
• 释回增美
• 释因句
• 释堂
• 释大
• 释奠
• 释嫌
• 释子
• 释学
• mimicked
• mimicker
• mimickers
• mimicking
• mimicries
• mimicry
• mimic's
• mimics
• mimic²
• mimic¹
• miming
• min
• min.
• minaret
• minarets
• mince
• minced
• minced pie
• minced pies
• mincemeat
• mincemeats
• mince pie
• mince pies
• mincers
• minces
• 小学英语语音习得的迁移作用
• 浅谈小学低段阅读能力的培养
• 艾宾浩斯记忆曲线在英语学习中的运用
• 英语阅读教学中有效渗透德育的探索
• 浅论利用微信能有效提高小学生英语口语能力
• 高中英语虚拟语气的语用功能教学
• 新课标背景下高中英语教学创新策略研究
• 高中英语思维型读后续写课的架构与实践
• 核心素养视域下高中英语“6+2”课堂形态的教学策略
• 多媒体在高中英语阅读教学中的应用
• 初中英语语法教学中情景教学法的运用
• 基于思维品质的初中英语阅读教学实践
• 汲阅读文本之养 润新高考之写作
• VOA慢速新闻应用于高中英语听说课程的实践探索
• 融入思维导图的初中英语阅读文本解读研究
• 例谈电子辞典在初中英语课堂词汇教学中的运用
• 立足文本 活用素材 随文练写
• 加强课程构建，提高学生英语学科核心素养
• 刍议心理效应在英语口语教学中的运用
• 刍议农村高中英语阅读教学中的探究性学习
• 基于核心素养的高中英语Word power 教学实践探究
• 整体语言教学在小学英语绘本教学中的应用探究
• A Survey on Teachers’ Strategies of Lead—in inMiddle School English Class
• 小学英语教学的有效手段
• 基于高阶思维培养的初中英语阅读教学探究