长竹竿进城门

难转弯；转不过弯来

• 安静、清净的地方
• 安静一下，不受外界干扰
• 安静一点，不要急躁
• 安静从容
• 安静优美
• 安静和乐
• 安静和悦的样子
• 安静和美
• 安静地休养
• 安静地休息
• 安静地闲居
• 安静地﹑耐心地等候
• 安静外交
• 安静守敬
• 安静宽敞
• 安静平和
• 安静无作为
• 安静无声
• 安静权
• 安静沉默
• 安静洁净
• 安静的退隐生活
• 安静空阔
• 安静而舒适
• 安静肃穆
• ungradual
• ungradually
• ungraduated
• ungraduating
• ungrafted
• ungraithed
• ungrammatical
• ungrammaticalities
• ungrammaticality,ungrammaticalness
• ungrammatically
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• ungranular
• ungraphic
• ungraphical
• ungraphically
• ungrappled
• ungrasping
• ungrassed
• ungrassier
• ungrassiest
• ungrassy
• 测定均匀细杆转动惯量的实验设计
• 为什么能够撞出数量相等的球？
• 小球轨道运动实验在教学中的拓展运用
• 运用实验促进物理概念的构建
• 基于思维导图的高中物理教学实践探讨
• 高效率学习调节理念下广域信息资源库的构建
• 物理观念形成的教学规律性探寻
• 超重和失重的教学设计与科学素养的提升
• 基于移动终端环境下的活动教学法在高中物理教学中的运用
• 在过程中体验 在思考中领悟
• 旨向初中学生核心素养的“浮力”教学
• 指向深度学习的初中物理复习课实施策略
• 浅谈高中物理“受力分析”
• 高中物理教材习题难度国际比较
• 浅谈中学物理图像中的斜率
• 夯实概念才能破解难题
• 不同参考系下的运动的合成与分解问题探析
• 自制教具
• 课堂教学数字化实践之手机进课堂
• 从“欧姆定律”的建立过程看物理学史在培养学生核心素养上的作用
• 让核心素养在试卷讲评课落地生根：以物理学科为例
• 对一道计算题的思考与改编
• 习题组策略在高三复习中的应用
• GeoGebra在解决原始物理问题中的应用
• 基于Cool Edit Pro软件的声波干涉实验