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铁板上钉钉——搁稳了
释义
铁板上钉钉——搁稳了
本指稳固了,转指稳妥、可靠了。
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过为
过为己甚
过为已甚
过举
过之而不及
过九更天
过了一会
过了一天撕(是)一天
过了一年
过了一日是一日
过了二十年,又是一条汉子
过了些时间
过了八达岭, 征衣添一领。
过了冬的萝卜——心里烂
过了冬,长一针;过了年,长一线
过了劲的发面
过了寒露的螃蟹——净空壳儿
过了庙不下雨
过了新年或过了春节
过了时的
过了明路
过了此山无鸟叫
过了河就拆桥
过了河拆桥
过了河的卒子——横冲直撞
phase sth down
phase sth in
phase sth out
phase sth ↔ in
phase sth ↔ out
phase²
phase¹
phasing
phasing-in
ph.d.
phd
phd, ph.d.
phds
pheasant
pheasants
phenomena
phenomenal
phenomenalities
phenomenality
phenomenalization
phenomenally
phenomenon
phenomenons
phew
'-phies
拓展训练融入初中体育教学问题的思考
将生物学核心素养融入高中生物实验教学的研究
在高中语文写作教学中实施读写结合教学策略的途径分析
创设非语言语境开展英语词汇教学的研究
高中语文群文阅读教学探究
实施高效英语写作教学 提升英语语言综合运用能力
“科学探究”素养渗透高中生物的教学实践研究
新课改中西北偏远地区初高中语文衔接教学方法过程实操
在教学中实施人文素质教育 孙国良
高中语文核心素养文化传承与理解培养策略
发掘本土文化,提高语文素养
初中语文高效课堂阅读教学策略分析
高中语文教学的传统文化素养培养研究
问题驱动下的高中语文新教学模式研究
课内阅读与类文拓展阅读有效衔接策略研究
树立中学生终身体育意识的培养
核心素养下初中美术鉴赏教学探究
初中物理教学中作图解题思维能力的培养
浅谈如何在初中化学教学中激发学生的学习兴趣
中职班主任应如何做好班级管理工作
高中政治教学中如何激发学生的兴趣研究
高中体育特长生管理困境及对策
初中生物教学中学生学习兴趣的培养探讨
微课在高中化学教学中的实践与分析
初中数学教学中思维灵活性的培养策略
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更新时间:2025/5/15 18:41:27