【金帐汗国】

即“钦察汗国”(1165页)。

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• soapiest
• 语言建构促逻辑生成的案例探究
• 前瞻视域下高中语文专题教学探讨
• 虽“短”犹“精”
• 以《鸿门宴》教学为例，多元审视《史记》价值
• 除霸权之弊 抗对话失衡
• 多向度切入 差异性提升
• 以《赤壁赋》为例，谈高中文言文个性化阅读
• 逻辑思维法在古诗词教学中的运用摭谈
• 以“和”为基 以“合”为标
• 引导学生写乡村生活
• 高中生作文如何走出“套板反应”的误区
• 微课在初语记叙文写作教学中的有效应用
• 谈语文教学策略的文体差异
• 生本亲近·生本碰撞·生本交融
• 高中语文课堂教学流行元素应用角度探讨
• 高中语文课堂学生状态的观测与反思
• 高考任务驱动型作文发展趋势和教学启示分析
• 一路奔跑，也别忘回归“本真”
• 把统编新教材“教对”“教好”
• 把握方向，发掘高中散文教学价值实现的基本方略
• 激活课堂交流，让高语教学更加精彩
• 谈契合深度学习的三种改变
• 初语教材元散曲选篇分析及教学建议
• 《湖心亭看雪》主题破解
• 借鉴“错位结构”理论，打开小说解读新视角