释文❶指辞书中对词目 (或字头、 条头) 所作的注释。是条目的重要组成成分。释文都有一定的程式。释文程式要视辞书的性质、 类型、 规模、 读者对象及条目特点而定。 如一般语文词典的释文通常包括注音、 释义、 引例、 考释等， 而以释义为主； 这几项内容通常也按此顺序排列。 释文中有一些常用术语， 如“指、又称、参见”等。
❷指训诂学中考释字音和字义（词义） 的音义。 如唐代陆德明的 《经典释文》。 参见“音义”。
放下
放下置（搁置） 阁（阁置） 撂 释(爱不～手) 弛(～担持刀) 丢(丢开；丢下) 眠倒
撇下，丢下：闪下
放下书卷：释文 辍卷
放下笔：阁笔
放下武器：投戈 违兵 弛兵 释兵 释仗 弛仗
把东西搁下：留下
重重地往下放：撴(将土～实)
考订
考订质定勘定 釐正
考订典籍：校籍
考订古文字：考释 释文 释读
考订古代文献遗物：考古
检查考订：检勘
校核考订：较订
评断考订：诠订
考订并补正：校补
烦琐的考订：虫鱼之学
(考据订正：考订)
治学
治学涉学 持学
治学，研究学业：修学
研究经学：治经
商讨研究经史：谘经诹史
研究经典和历史：研经铸史
研究古籍：修业
研究古文学：考释 释文 释读
研究历法：治历
研究探求精妙深奥的学问：研几探赜
努力研究某一学问：攻读
做学问切实：鞭辟近里
治学要弄清源流：先河后海
研求学问，不识门径，暗中摸索：冥行擿埴
治学刻苦：刻楮 刻棘
知识渊博，治学严谨：多闻阙疑
治学艰难：学如穿井
研究学问深入精细：研深覃精
做学问要博大精深：由博反约
治学范围广，但不精深：显处视月
(研究学问：治学) |