邨cūn

1 人名用字。2 “村庄”的“村”的异体字。

• 心招
• 心挂两头
• 心授
• 心授口传
• 心提到嗓子眼了
• 心搏
• 心摇摇如悬旌
• 心摧
• 心摩意揣
• 心擢肾
• 心放在肚子里
• 心敏手疾
• 心教
• 心敬
• 心数
• 心斗
• 心斜
• 心断
• 心旅
• 心旆
• 心旌
• 心旌摇摇
• 心旌摇曳
• 心旌神摇
• 心无二想
• nominalsharecapital
• nominal value
• nominalvalue
• nominalyield
• nominal yield
• nominatable
• nominate
• nominated
• nominately
• nominates
• nominating
• nomination
• nominations
• nominative
• nominatively
• nominatives
• nominator
• nominators
• nominee
• nomineeism
• nominees
• no more/not any more
• no more than
• non
• nona
• 融合“离身”“具身”认知 促进数学教学升级
• 生物学教学中指向核心素养的真实情境创设
• 正确把握课标要求 精准实施有效教学
• 生命教育视角下灾害主题英语科普文的拓展阅读教学
• 有趣 有思 有情
• 关于通过线圈某一面磁通量的讨论
• 浅探信息化理实一体教室的应用
• 青少年足球教育现状认识和实践
• 中职物流服务与管理专业校企合作的探究
• 中等职业学校“机械制造工艺基础”情境教学方法初探
• 浅议如何培养中职生学习化学的兴趣
• 中等专业学校化学教学有效途径探讨
• 有“增量”的职高散文教学初探
• 初中班主任实现良好家校沟通的三大法宝探讨
• 从积极心理学视角看农村高中生主观幸福感的提升
• 社会主义核心价值观下的农村留守儿童思想教育
• 简论中学生思想道德素质评价
• 初中安全教育综合实践活动课程资源开发与应用
• 基于创新教育理念的校本课程教学评价体系构建
• 模块化特色校本课程让核心素养落地
• 革新手段 辩证使用 效益优先
• 问题式教学法在高中地理课堂中的运用
• 展开初中化学探究式教学的策略
• 发现“情”与“趣”，引导初中化学教学
• 高中物理“对分课堂”教学模式应用探究