乐易常寿

意为老年人平和欢乐容易长寿。语出《尚书大传》。

• 子麻所织的粗布
• 孑
• 孑孑
• 孑孓
• 孑居
• 孑栖
• 孑然
• 孑然一身
• 孑然噍类
• 孑然无依
• 孑立
• 孑身
• 孑身漂泊
• 孑轮不反
• 孑轮不返片轮不返
• 孑遗
• 孑遗生物
• 孓
• 孔
• 孔仅
• 孔兄
• 孔光尊董贤
• 孔公蘖
• 孔劳
• 孔叹逝川
• nonturbulent
• nontutorial
• nontutorially
• nontypical
• nontypically
• nontypicalness
• nontypicalnesses
• nontyrannic
• nontyrannical
• nontyrannically
• nontyrannicalness
• nontyrannicalnesses
• nonubiquitary
• nonubiquitous
• nonubiquitously
• nonubiquitousness
• nonubiquitousnesses
• nonunanimous
• non-unanimous
• nonunanimously
• nonunanimousness
• nonunanimousnesses
• nonundergraduate
• nonundergraduates
• nonunderstandable
• 探讨转化思想方法在高中数学解题中的应用
• 领会教材例题的示范效应及结论探究和应用
• 浅谈波利亚四步解题法在数学解题中的应用
• 一道代数题的三种典型解法及教学反思
• 以问题引领过程，让知识自主建构
• 二次函数实际应用题说题设计
• “貌异质同”话类比
• 从一题开始的变式教学
• 基于学生数学活动经验的初中概率自主学习方法探究
• 从作图中“发现、认识、应用”菱形课堂案例
• 数学教学应让学生领悟数学思想
• 数学核心素养下的“平面的基本性质”教学案例分析
• 高中数学直觉思维培养的案例分析
• 试论在小学数学教学中体验式学习方法的有效应用
• 小学数学重在能力养成
• 探究体验式学习方法在小学数学教学中的应用
• 谈小学数学课堂中的智慧教学
• 小学数学“数形结合”教学模式的应用研究
• 基于信息技术的小学数学高效课堂的构建研究
• 基于信息技术的小学数学教学探究
• 小学数学说理课堂的三个“重视”
• 例谈小学数学课堂教学中空间观念的培养策略
• 小学数学高效课堂教学设计策略探究
• “互联网+”环境下小学数学课堂教学有效性探讨
• 小学数学“教学做”一体化教学的实现