词语“通联类”是什么意思，翻译、用法及造句-汉语词典

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字词	通联类
释义	一、收信二、开信及反应三、发信四、发信后悬念五、对未通信者的向往
随便看	r2014097200002833 r2014097200002835 r2014097200002836 r2014097200002837 r2014097200002839 r2014097200002840 r2014097200002841 r2014097200002842 r2014097200002843 r2014097200002844 r2014097200002845 r2014097200002846 r2014097200002847 r2014097200002848 r2014097200002849 r2014097200002850 r2014097200002852 r2014097200002853 r2014097200002854 r2014097200002855 r2014097200002856 r2014097200002857 r2014097200002858 r2014097200002859 r2014097200002860 reflectivenesses reflectivities reflect on sb/sth reflector reflectors reflects reflect (well, badly, etc) on sb/sth reflect well on reflex reflex angle reflex angles reflexer reflexes reflexest reflexing reflexion reflexional reflexions reflexive reflexively reflexiveness' reflexivenesses reflexivenesses' reflexiveness, reflexivity reflexiveness's 浅谈中职语文教学的三点转变提问：针对高年级学生语文课堂上发言弱化现象的一剂良方以读带写，读写一体，促进语文能力全面发展谈小学语文教学中情商对学生成长的影响农村小学高年级学生的文学鉴赏能力培养策略情境的创设和语感的培养开放语文走生活化教学之路核心素养语境下师范院校“第二课堂”育人模式的思考小学语文强化情感渗透的实践路向小学语文教学中学生的个性化发展浅谈初中语文教学中的情感教育浅谈小学语文教学中学生审美能力的培养依托多样化活动培养学生语文核心素养数字化教学在语文教学中的应用小学语文教学中传统文化的引入与创新中学语文教学现代化实施的有效策略微课在初中语文课堂教学中的有效运用论高中语文课堂教学中情感因素的渗透基于核心素养发展的小学语文教学水平提高方法研究浅析初中语文教学对人格培养的作用论生命课堂在小学语文教学中的催化作用巧用班班通?优化新课堂核心素养下小学语文自主学习能力培养初探班主任细语?今天我是最棒的让电子白板融入小学语文课堂

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