进了港湾的船——遇不到什么大风浪

喻不会有什么太大的麻烦。

• 号令如山
• 号佛行香
• 号儿
• 号兵
• 号叫
• 号召
• 号召使奋起
• 号召敌人来投降
• 号名
• 号呶
• 号呼
• 号咷
• 号咷大哭
• 号咷痛哭嚎啕痛哭
• 号哭
• 号哭叫嚷
• 号哭哀痛
• 号哭捶胸顿足
• 号哭而归
• 号哭顿足
• 号哭，哭叫
• 号啕
• 号啕大哭
• 号啕痛
• 号啕痛哭
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• suboptimizes
• 新课程背景下高中化学课程“支架式”教学模式构建
• 核心素养背景下初中化学分层教学探究
• 初中物理实验教学中小组合作学习的实践与研究
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• 小组互助复习在初中物理教学中的实践运用
• 浅析探究性学习模式在高中物理教学中的应用
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• 高中数学课堂小组活动中对学生核心素养的培养
• 核心素养背景下高中数学分层教学的探究
• 初中数学有效自主课堂的构建
• “初中数学课堂生态式小组合作教学”策略可行性研究
• 新课改下初中数学教学方法的改革与创新
• 浅析高中政治教学小组合作学习的开展策略
• 分层导学，提高质量
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• 浅谈初中英语小组合作学习
• 形神俱在 魅力尽显
• 初中语文如何有效开展合作互动教学
• 小组合作学习在初中语文阅读教学中的应用探究
• 重视教学发展，创新教学模式
• 高中语文教学方式现状与创新研究
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• 新课程核心素养下生物实验在高考中的地位和作用
• 基于《弟子规》探讨如何重塑家庭教育中家长的主导地位