砧子上的鱼——还能跑得了

砧子，即砧板。喻事情不会有变化，或大局已定。

• 消肠酒
• 消肿
• 消胀
• 消胖
• 消花
• 消荡
• 消落
• 消藏
• 消蚀
• 消融
• 消融的样子
• 消衰
• 消褪
• 消解
• 消解平息
• 消解怒气
• 消解愁闷
• 消解闷气
• 消说
• 消费
• 消费价格指数
• 消费信用
• 消费信贷
• 消费倾向
• 消费券
• unyieldingnesses
• unyoung
• unyouthful
• unyouthfully
• unyouthfulness
• unyouthfulnesses
• unzealously
• unzip
• unzipped
• unzipping
• unzips
• unzone
• unzones
• unzoning
• unˌfavourable balance
• unˌfavourable trade balance
• unˌhappy camper
• unˌlimited company
• unˌlimited liability
• up
• up against
• up ahead
• up-and-comer
• up-and-comers
• up-and-coming
• 首善之区 率先之举
• 运动技术单元学时的确定与验证
• 提高学生体质的有效课堂教学法（第四讲）：动态拉伸与动作整台练习方法
• “领会十八三中全会精神，强化体育课和课外锻炼”系列讨论文章之四：研究学理教程 切实掌握技能
• 体格与人格并修筑实学生身心健康发展之路
• 丰富学校体育文化让阳光体育伴随学生成长每一天
• 让校园足球演绎学生的决乐童年
• 全力抓好学校体育工作促进学生健康幸福成长
• 提高认识 强化管理 健全机制 提升区域学生体质健康工作水平
• 立足自身优势 打造特色品牌
• 浅谈提高学校运动会学生参与面的几点建议
• 心意六合拳健身操《英雄少年》的创编与实践
• 中长跑游戏
• 袋鼠跳游戏拓展
• 叠罗汉是最早的拓展运动
• 团队合作与阳光历奇游戏
• 引进、改良和创新
• 体育课磨课的问题探析
• 谈我的一次公开课磨课经历
• 年轻体育教师说课技能的培养策略
• 对浙江省省编体育教师参考用书的使用体会及建议
• 体育课堂教学师生“互动”行为观察量表的设计及使用
• 运动技能学会与否的判断及其意义
• 体育教学中口诀运用的误区与对策
• 高中体育课中渗透健康知识应注意“五不要”