谨候佳音

意为在此我敬候你的好消息。

• 东罗马帝国
• 东翁
• 东翻西倒
• 东耳朵进，西耳朵出
• 东胡
• 东胡搂西抓弄
• 东胶西序
• 东舍西邻
• 东荡西游
• 东荡西除
• 东荡西驰
• 东荫凉倒在西荫凉
• 东莞市
• 东菜西水，南柴北米。
• 东葫芦扯到西架上
• 东葫芦爬西架
• 东蒙
• 东藏西躲
• 东虹日头西虹雨
• 东行
• 东行西步
• 东行西走
• 东街发货西街卖——不图赚钱只图快
• 东补西凑
• 东补西移
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• grouch
• 初中数学教学中学生自学能力的培养策略
• “微写作”在初中语文写作教学中的应用
• 浅谈历史教学中如何运用思维导图
• 浅谈优化课堂活动设计对提高初中英语课堂效率的作用
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• 突出核心主线 追求有效教学
• 农村中小学数学教学衔接中常见问题及对策探究
• 初中数学错题集的整理和有效应用的研究
• 物理实验在初中物理教学中的重要作用探析
• 基于文化自信的初中历史文化课教学策略研究
• 初中历史情境教学的策略探究
• 初中语文阅读教学对插图的运用研究
• 初中语文群文阅读策略研究
• 初中语文古诗词教学现存问题及策略研究
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• 谈湘教版小学音乐课程资源中的一丝缺憾
• 关注“三点”，让数学思考更深刻
• 概念教学在小学数学教学中的应用探讨
• 基于文体意识下小学语文教学策略
• 浅析小学数学教学中创新意识培养
• 小学数学教学中发挥学生积极性的策略
• 漫谈小学数学教育中学生核心素养的培养对策
• 重视建模教学 提升数学思维