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国家教育行政部门根据教育目的和各级各类学校的培养目标制定的各学校的教学和教育工作的指导性文件。是课程的总体规划，是课程标准的总纲部分。包括各级各类学校课程设置的门类及各学科的教学顺序和教学时数，课外活动、社会实践活动的总体性安排。
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