说话的态度／婉转1／慎言／说话负责／说话不负责

• 死者精神永存
• 死者见土如金
• 死者遗留下的孩子
• 死者颓坠的遗影
• 死而不忘者，寿也
• 死而不悔
• 死而不朽
• 死而不朽。
• 死而不遗憾
• 死而后己
• 死而后已
• 死而后止
• 死而复生
• 死而复苏
• 死而无怨
• 死而无悔
• 死而无憾
• 死耍一根筋
• 死耗
• 死肉瓜子
• 死肌
• 死胡同
• 死胡同——此路不通
• 死胡同里截驴——看你往哪钻
• 死胡同里赶大车
• civilizing
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• civil law
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• 高中生课外文学阅读现状及改进措施
• 天工人巧日争新
• 新课程理念下课本剧活动的策略与方法
• 语文篇章教学法之擒“文”先擒“题”
• 小山余梦
• 例谈“一文一字尽风流”
• 关于《说“木叶”》的几点疑惑
• 虚实结合，婉转缠绵
• 人教版初中语文教材中说明文的选材分析
• 在阅读教学中培养学生的健全人格
• 现代诗歌教学的隐痛和矫治
• 《寡人之于国也》备课札记
• 细细品，欣赏古诗之美
• 冯“虚”御文，尽“虚”其能
• “做了好事，该不该‘求表扬’”导写
• 以《社戏》为例谈记叙文写作
• 一片树叶启情思
• 文言文“译、缩、仿、改、续”促学写作能力的思考
• 语境层面的文本解读策略
• 浅谈语文课堂阅读教学
• 原点之妙 终点之效
• 初中语文言文中几处词义剖析
• 生活处处有语文
• “服阕”和“伏阙”
• 试说“考试”成词前后“考”与“试”的“考试”义项搭配能力