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释义 语法

语法

词、词组、句子的结构规律和结构系统。也叫“文法”。语法是客观地存在于语言之中的。包括词法和句法。词法是指词的结构、变化、语法类别、组合特点、组合能力。句法是指词组和句子的结构规律。语法是人类思维长期抽象化的成果,是思维的巨大成就的标志。语法具有概括性,它的规则是从大量的语言事实中高度概括、抽象出来的,因而跟几何学上的定理一样,是可以类推的; 语法具有稳固性,语法规则一经形成都不会在较短时期内迅速改变,同语音、词汇的发展变化比起来,语法的变化总是小得多、慢得多,要在较长时期之内才能看出少许的变化; 语法具有民族性,各种民族语言都有自身的特有的语法系统和规则,彼此之间总有若干差别,如俄语的形态变化很丰富,英语稍差一些,汉语则基本上没有形态变化,印欧语系诸语言缺乏量词,而汉语的量词特别丰富。


语法

语法

语言的结构规则叫做语法。具体地讲,词语能否搭配、怎样排列、按什么格式构成句子,都要遵守一定的规则,所有这些规则就是语法。语法是语言要素中最稳固的部分,语法的发展,最能反映出语言发展的特点和本质。汉语语法的基本特点是用词序和虚词来表现造句规则、语法范畴和句型变化。语法过去也叫“文法”。语法包括句法和词法两部分内容。不同的语言有不同的语法,因而语法具有民族特点,它反映了不同民族的不同思维方式。同一语言在不同时代,语法也会出现差异。如古代汉语和现代汉语的语法就有不同的特点。“语法”一词,有时指语法书。


语法

语法

❶也叫 “文法”“文通”“文典”。通常指客观存在的词的构成、变化规则以及组词成句的规则。包括词法和句法。这个定义源于斯大林 《马克思主义和语言学问题》。另外,还有其他一些说法,如 《马氏文通》例言:语法 “在泰西名为葛郎玛”,指“字之分类与所以配用成句之式”。黎锦熙《新著国语文法》:语法就是国语中 “大家常用而公认的习惯和规律”。王力 《中国现代语法》: “语法就是族语的结构方式。” 吕叔湘 《中国文法要略》:“文法就是语句组织的条理。” 吕淑湘《语法学习》:“语法是用词造句的规则,它使语言具有一种有条理的可理解的性质。”高名凯《语法理论》: “语法也就是语言中的音义结合物各成分之间起着组织作用的结构关系或结构方式。”丁声树等《现代汉语语法讲话》:“语法就是造句用词的方式。” 胡裕树主编《现代汉语》:“语法是语言结构的规律。”参见“词法”“句法”“文法”。
❷古时概指语文的一切规律。
❸指语法学。
❹有的语言学者用以指包括语音学、语义学、(通常所称) 语法学在内的 “大语法”; 此时,关于语言结构的规律的语法学被称为 “句法 (学)”。




语法

语法

上海师范学院中文系汉语教研室著。本书共分21章。第一章“绪论”,概述了什么是语法和一般规律与特殊现象的区别问题。第二章“句子概说”,着重叙述了什么是句子、句子的语气分类和结构分类,认为主语、谓语是主谓句的一般成分,而定、状、补、宾语不是句子成分,是从句子成分内部分析出来的,不能同主语、谓语并列。第三章“词和词组”,讲述了什么是词,词的分类,词组的结构类别、功能类别等。第四至八章,着重讲述了词的语法特点及其用法。把代词视作虚词,这与一般的语法著作不同。第九至二十章,专谈句法问题。讲述单句,从句子成分入手,以大量的篇幅分析了各成分的语法性质、类别、在句中的位置、成分与成分之间的关系以及各种句式的特点、作用等。讨论复句,把复句分为联合、偏正两大类,每类中又分出若干小类,并逐一举例说明,它的用法。结合词序、语气停顿等介绍句子的分析方法,并拿语言实例加以分析,提出语言运用中应该注意的一些问题,对初学者极具指导意义。最后一章专讲标点符号。本书在语法体系上与胡裕树主编的《现代汉语》较为接近。1978年初版,此后,重加修订,增加了语序、停顿等新内容。修订本1980年10月由上海教育出版社出版。


语法yǔfǎ

❶ 〈名〉语言的结构规则,包括词法和句法:汉语语法︱英语语法。
❷ 〈名〉指语法研究:历史语法︱比较语法。


【语法】

1 亦称“文法”。语言的结构法则。包括词法和句法。一种语言的语法具有一定的民族特点和相当的稳定性。2 泛指语言系统及其结构法则。


语法

❶存在于语言结构中的客观规律。语言结构包括结构成分和结构方式,结构成分是音义结合体,如语素、词、短语、句子;结构方式是结构成分与结构成分的组合方式,如语素与语素的组合,词与词的组合等,都有一定的规律。语法是语言的三要素之一,它具有抽象性、稳定性和民族性。语法客观地存在于语言中,潜存于掌握特定语言的人脑中,对成类的语言现象起制约作用。“语法”一词在西方语言学界有不同的解释,最广的含义既包括语言结构规则,又包括音位规则和语义规则。我国语言学界对“语法”多采用狭义的解释,认为语法是语言中组词成句的规律。语法在我国以往的语言研究中有“文法、文典、文通、文规、文谱、葛郎玛”等名称,其中使用最多的是“语法”和“文法”两个名称。“语法”一度专指白话语法,与指称文言语法的“文法”相对。
❷指语法学或语法著作。前者是研究语言结构规律的科学,是人们对客观语法规律的认识和说明,后者是语法学研究成果的记录,实际仍属于语法学的范围。
❸语文规则的通俗名称。多用于非专业部门,包括语法规则、逻辑规则、修辞规则等,教学语法中也常把不符合逻辑规则或修辞规则的语病现象称为“不合语法”。


讲说

讲说


讲说经义:讲义
 讲说佛经佛法:谈经说法
 讲说儒家或道教、佛教经义:讲经
讲说真义:说道
讲说佛经:谈经 语法
 诙谐地讲说佛经:诨经
儒家或宗教家讲习经典著作的内容、意义:讲道 讲理
开始讲说:开讲
公开讲说自己的学术理论:讲学
集会举行仪式时的讲话:致辞 致词 启词
就某专题向听众作系统讲说:作报告
就某方面知识或问题向听众讲说见解:讲演
谈论讲说:论讲
诵读讲说:诵说 赞说
生硬地、机械地空讲道理:说教
(讲述解说:讲说)

另见:陈述 讲授 讲解 谈说 论说 宣讲 申诉 告诉



语言

语言

语言、文字或文学:语文
同源的一些语言的总称:语系(粤~)
根据关系疏密分成的语系:语族(罗马~)
语言环境:语境
语言的脉络:语脉 语法 语典
言语的格式:语格
语言是表达心意的声音:言为心声
语言响亮有力:铿铿
语言文字铿锵有力:金声掷地
语言文字铿锵而流畅:铿润
语言不同:异言
慌张,说话语言混乱:急不择言

另见:话语 词 文字


语法yǔ fǎ

语言的结构方式,包括词的构成和变化、词组和句子的组织。405年鸠摩罗什译《大智度论》卷四十四:“问曰:‘何等是菩萨句?’答曰:‘天竺语法: 众字合和成语,众语合和成句。如,‘菩’为一字,‘提’为一字,是二不合和则无语,若合和名为‘菩提’,秦言无上智慧。’”1913年胡以鲁《论译名》:“日语名词,有其国语前系,或日译不合吾国语法者,义虽可通,不宜袭用,防淆乱也。例如‘相手’、‘取缔’等,有相取前系而不可通者,十五条既概括之矣。即如‘打击’、‘排斥’、‘御用’、‘入用’等,带有前系词,及‘所有’、‘持有’等诸译名义非不可通者,然不得混用。”语法曾经还有葛郎玛、葛拉马之称,它们均为英语 grammar之音译。◇文规、条例、话条、话法、文法、字式。


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更新时间:2025/3/10 6:31:33