语义特征

见“语义成分”。

• 熟地
• 熟墩子
• 熟复
• 熟套
• 熟套子
• 熟妙
• 熟娴
• 熟字
• 熟客
• 熟寐
• 熟察
• 熟寻
• 熟岁
• 熟年
• 熟底
• 熟得早
• 熟念
• 熟思
• 熟思审图
• 熟悉
• 熟悉世事
• 熟悉了解
• 熟悉事理
• 熟悉人情世故
• 熟悉并精通
• misprisal
• misproduce
• misproduced
• misproduces
• misproducing
• misprogram
• misprogramed
• misprograming
• novels
• novel's
• novelses
• novelties
• novelty
• novel²
• novel¹
• november
• novemberish
• novembers
• novembery
• novice
• novicehood
• novicehoods
• novicelike
• novices
• now
• 核心素养下初中数学解题反思方法与途径的探究
• 例说初中数学编题出错的几种原因
• 力学概念进阶教学的实践与思考
• 基于知识构架的复习“问题链”创设
• 中考物理复习激活习题的设计策略
• 核心素养视域下高中物理实验探究教与学的策略
• 基于数学核心素养的信息化教学实践研究
• 基于STEM SOS模式的物理规律教学实践与研究
• 物理教学如何培养学生的科学思维素养
• 基于物理核心素养的高中物理教学策略研究
• 网络与数字化时代提升高中学生信息技术核心素养的策略与方法
• 中职计算机专业“校企合作、产教融合”人才培养模式之我见
• 为有源头活水来：谈物理试题中的德育元素
• 学生信息自律课堂情境设计的四个原则
• 绿色喷泉的创新设计
• 高效生物实验课堂教学的建构
• 提高打点计时器的实验效果
• 高中化学实验设计与创新的实验研究
• 探讨高中物理实验教学中多媒体技术的应用思路构建
• 利用RC振荡电路创新设计电容器特性的实验装置
• 实验在农村初中物理教学中的实践探究
• 高中物理图象复习的方式
• 核心素养下物理实验命题能力提升初探
• 基于两道中考物理试题的阅卷思考
• 一物多用 提升实效