《诗家直说》

见《四溟诗话》。

• 收集
• 收集、摘录有关资料或著作，编成书
• 收集保存
• 收集保藏
• 收集听取
• 收集和阅览
• 收集并分类
• 收集抄录
• 收集整理
• 收集比较
• 收集燃料
• 收集离散者
• 收集词汇加以解释供人检查参考的书
• 收集辑录
• 收集采取
• 收霉干菜
• 收露水
• 收青子
• 收音
• 收音机
• 收音机没电源——响（想）不开
• 收音机里放电影——看不见
• 收韵(韵母 ou)
• 收顿
• 收领
• chalk²
• chalk¹
• challenge
• challengeable
• challenger
• challengers
• challenges
• challenge²
• challenge¹
• challenging
• challengingly
• chamber
• chamberers
• chambering
• chamberlet
• chambermaid
• chambermaids
• chamber music
• chamber musics
• chamberofcommerce
• chamber of commerce
• chambers
• chameleon
• chameleonlike
• chameleon-like
• 新授课该创设怎样的情境
• 让学习从“问题”开始
• “求学问，需学问”
• 因“思维”生“问题”，以“问题”促“思维”
• 运用结构性材料，助推学生提出问题
• “百分数的认识”教学实录与评析
• 深刻经历过程 真正悟得思想
• “有问题”的数学课
• 让学生带着问题来研究
• 把握本质 感受价值
• 以“问题”引领思考，激活思维
• 学·问
• 基于图式化素养的分数基本性质教学探索
• 求积问题中的“反直觉”现象
• 着眼学生发展，优化作业设计
• 画图，让解题更添色彩
• 利用多样化算法，培养学生数学核心素养
• 例谈小学数学学科内课程整合的实施策略
• 数学史在小学数学教学中的渗透策略
• 例谈空间观念培养的策略
• 例谈小学数学基本活动经验的类型
• 紧扣数量关系，培养解决问题能力
• 在有机“综合”和活化“过程”中提升能力
• 在“玩”中长智慧
• 关联生活现象 综合提升能力