补充和改正

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• 高中物理习题教学中培育核心素养剖析
• 从教学到育人
• 自行车转弯中的力学问题
• 对变轨过程常见错误认识的反思
• 关于滚动中“回滚现象”的分析
• 智能手机在物理实验教学中的应用探讨
• 论物理学史对提升学生科学素养的作用
• 深度挖掘实验资源精准判断安培力方向
• 基于浙江选考试题谈物理平均思想的课堂落实
• 中考电路控制类综合题的分析与研究
• 对2017年全国Ⅰ卷25题的三点感悟
• 在地面上做太空失重实验的创新方法
• 用智能手机中的光传感器做单摆实验
• 一种有记忆功能的弹簧测力计的设计与应用
• 利用声波干涉测量空气中的声速
• 旋转参考系中液滴运动的创新实验
• 核心素养下的教材比对和教学策略
• 基于诊断的以“学”为中心的复习课教学模式的实践和探索
• 运用初中物理教材的策略探讨
• 区域性名师工作室内涵发展的探索和思考
• “科学探究”教学过程促进师生共进
• 基于概念教学的机械能守恒定律的优化设计
• “匀变速直线运动位移与时间的关系”教学设计
• “瓶子吞鸡蛋”探究式教学设计的思考
• 运用PCK理论优化教学