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行为文明且符合社会道德规范。特指1981年“五讲四美”中的“行为美”，即做一个有益于人民有益于社会的人，做到“勤劳、友爱、守纪”，不损害集体利益，不破坏公物，不危害社会秩序。例如：“每个人都应该在五讲四美活动中养成自觉地讲究行为美的良好习惯，事事体现行为美，一生保持行为美。”(《五讲四美手册》54页，中国青年出版社，1983)“对，行为美。以后上级说话的时候，你别插嘴，这很不礼貌，违反五讲四美的第二讲。”(《清明》1988.5.75页)
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