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行为文明且符合社会道德规范。特指1981年“五讲四美”中的“行为美”,即做一个有益于人民有益于社会的人,做到“勤劳、友爱、守纪”,不损害集体利益,不破坏公物,不危害社会秩序。例如:“每个人都应该在五讲四美活动中养成自觉地讲究行为美的良好习惯,事事体现行为美,一生保持行为美。”(《五讲四美手册》54页,中国青年出版社,1983)“对,行为美。以后上级说话的时候,你别插嘴,这很不礼貌,违反五讲四美的第二讲。”(《清明》1988.5.75页)
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