蚊脚体

即 “垂露体”。

• 莺儿
• 莺入高楼
• 莺出谷
• 莺华
• 莺友嘉友
• 莺吟
• 莺吟燕舞
• 莺吟蝶舞
• 莺哢
• 莺哥
• 莺唇
• 莺啭
• 莺啼
• 莺啼婉转如歌
• 莺啼婉转悠扬
• 莺啼序
• 莺啼燕语
• 莺啼蝶舞
• 莺喉
• 莺声
• 莺声婉转动听
• 莺声燕语
• 莺娇
• 莺娇媚的叫声
• 莺婉转而鸣
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• 新型的教学模式，课堂教学的多样化
• 高考语文文学类文本阅读的难点以及对难点进行有效解决的策略
• 示范性高中“国际语言实验班”办学模式探究
• 把握五个原则 注重四个阶段
• 把语文课堂“质疑”的权力还给学生
• 浅析初中语文教学培养阅读能力的方法和策略
• 在教学中培养学生历史时空观念素养之我见
• 历史课渗透创新精神的尝试
• 基于核心素养下的农村初中音乐教学
• 高中音乐教学中的情感教育策略研究
• 浅谈高中生物核心素养之社会责任
• 激发学生古典诗词学习兴趣的初探
• 浅谈高中化学学科核心素养培养途径
• 高中信息技术教学方法初探
• 谈数学老师如何缩小分层差距
• 地理社团活动在高中地理教学中的应用探究
• 核心素养下学生理性思维的培养
• 高中信息技术教学如何培养学生信息素养
• 浅谈如何让学生提高初中数学学习兴趣
• 试论高中数学教学中学生核心素养的培养
• 浅议初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力
• 谈多媒体在中学音乐教学中的运用
• 品传统文化长家国情怀
• 高中地理课如何培养学生的探究能力
• 浅谈职教语文应用作文的教学组织策略