虎拉槟hǔ la bīn

苹果的变种，也叫“槟子”。

• 漱盂
• 漱盥
• 漱石
• 漱石先生
• 漱石枕流
• 漱老
• 漱腴
• 漲
• 漳
• 漳南书院
• 漳州市
• 漳州木偶
• 漳橘
• 漳滨
• 漳滨伏枕
• 漳滨卧
• 漳滨鬼
• 漴
• 漶
• 漶漫
• 漶灭
• 漷
• 漸
• 漹
• 漻
• liftable
• lift-a-finger
• lifted
• lifters
• lifting
• liftless
• lift/lift up
• lift off
• lift-off
• lifts
• lift sb's spirits / raise sb's spirits
• lift up
• lift²
• lift¹
• ligament
• ligaments
• light
• lightable
• light a fire
• light at the end of the tunnel
• light-at-the-end-of-the-tunnel
• light bulb
• lightbulb
• light bulbs
• lightduty
• 幼儿教育中多媒体技术应用的思考与实践
• 微课资源在小学语文作文教学中的应用
• 信息技术与网络资源在小学数学中的整合
• 融合教育背景下聋生语文综合实践活动研究
• AR/VR在小学数学图形与几何教学中的运用
• 儿童朴素理论下的幼儿探究式科学教育
• 巧用信息技术工具 助力语文学业评价
• 幼儿园STEAM教育的活动设计研究
• 思维导图在小学数学高年级教学中的应用
• 小学语文教学与信息技术的有效结合探析
• 巧用信息技术工具 助力语文学业评价
• 核心素养视角的中小学美术校本课程的开发
• 多项并举，提升幼儿户外体育游戏实效
• 信息化背景下的小学课外体育锻炼远程教学
• 引领审美导向 沉浸音乐世界
• 创新性思维教学在小学音乐教育中的应用
• 关注体育阅读，促进学生发展
• 农村小学英语绘本教学的运用和策略研究
• 英文绘本的选择及在小学英语阅读中的运用
• 思维导图在小学英语教学中的有效运用
• 新课改下小学英语阅读有效教学的实践探索
• 思维导图构建小学英语写作高效课堂
• 以趣促学，以活促思
• 用绘本让小学英语阅读教学走向“悦读”
• 基于核心素养，促进学生进行英语深度学习