落盘儿lào pánr

（鸽群）飞回降落。

• 看活计，看扣门
• 看涨
• 看淡
• 看清
• 看清1
• 看清2
• 看清楚
• 看清适当时机灵活地处理事情
• 看清问题的关键
• 看渗路儿
• 看火候
• 看火色
• 看点
• 看热
• 看热闹
• 看照
• 看猫画虎
• 看猴儿把戏
• 看玩
• 看球
• 看理
• 看甑脚水的
• 看生见长
• 看田渠水的
• 看电影
• unsoldered
• unsole
• unsolemn
• unsolemnly
• unsolemnness
• unsolemnnesses
• unsolicited
• unsolicitedly
• unsolicitous
• unsolicitously
• unsolicitousness
• unsolicitousnesses
• unsolid
• unsolidarities
• unsolidarity
• unsolider
• unsolidest
• unsolidified
• trading
• tradingaccount
• trading acˌcount
• tradingcompany
• trading company
• tradingestate
• trading esˌtate
• “日本”活动教学建议（人教版）
• 高三复习课“城市发展与城市化”教学设计（鲁教版）
• “农业区位因素”教学设计（湘教版新教材）
• 第一届“经纬杯”全国地理教学研究成果大赛获奖名单
• 保卫基因多样性，科学家全球找种子
• “智能海关”
• 不在的檀香树
• “二氧化碳温室效应”模拟实验
• 东洞庭湖区域研学旅行活动设计
• 基于水资源调查的地理实践力培养
• “双因驱动”：助推地理教师专业发展
• 中美高中地理教科书难度的定量比较
• 英国地理教学目标制定与达成的策略研究
• 初高中地理教学衔接的思考
• 《地理教育》2011—2018年教育类载文可视化分析
• 高中地理深度教学新思考焦
• “聚落”系列微专题探析
• “人口”系列微专题探析
• 美国高中地理教材探究活动的特点研究与启示
• 渗透尺度思想，培育核心素养
• 基于智慧课堂的高中地理教学设计与实践
• 共词分析视角下地理核心素养的研究现状
• 大概念视域下的地理教学刍议
• 从地理视角研析国家战略，培养地理学科核心素养
• 基于高阶思维培养的地理课堂教学问题设置探究