联联翩翩lián lián piān piān

见“连（联）翩”。

• 优胜劣汰优胜劣败
• 优胜劣败
• 优胜者
• 优舞
• 优良
• 优良的业绩
• 优良的品质
• 优良的法则
• 优良的渡水工具
• 优良的质地
• 优良，美善
• 优茂
• 优行
• 优衷
• 优裕
• 优裕有加
• 优裕的生活
• 优诊
• 优豫
• 优贡
• 优贤
• 优贤扬历
• 优质
• 优质产品
• 优质优价
• pyrotechnicses
• pyrotechnies
• pyrotechnists
• pythogenesis
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• pythons
• python's
• pâté
• pâtés'
• q
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• qcs
• qfd
• q, q
• qt
• qtr
• quack
• quacked
• quacking
• quackishly
• quackishnesses
• quackism
• quacks
• 信息技术与小学数学整合教学探索
• 例谈微课在小学数学逻辑思维训练中的应用
• 发挥多媒体优势　培养智障学生的注意力
• 基于翻转课堂的高校程序设计课程实验教学模式探索
• 信息化时代高中思想政治核心素养培养策略探究
• 多媒体技术在小学语文教学中的应用研究
• 参加首届吉林省大学生生命科学竞赛的收获与体会
• 工程制图与知识产权保护教育融合模式探讨
• 工程伦理教育融入高校工科专业思政教育探讨
• 对植物病理学教学改革的一些思考
• 现代检测技术研究生专业课教学改革探索
• 思维的变革：建构主义学习反馈模型
• 基于专业认证的虚拟仪器课程教学改革与探讨
• 本科院校非机械类专业工程制图教学改革与实践
• 高职专业改革中校企合作问题的应对之策
• 高职院校人才培养方案优化探索
• 研究生教学模式实践与探索
• 数控技术专业3+3中高职分段培养研究与实践
• 电子技术课程设计教学探索
• 总结归纳法在大学物理教学中的应用
• 测控技术与仪器专业导论课程双语教学研究与实践
• 机器人机构学课程教学探索
• 混合式教学研究的文献计量分析
• 军校学员科技信息能力培塑探索与研究
• 基于目标达成度的电机与拖动基础课程教学质量分析