缘订三生

意为夫妻的姻缘永世长存。

• 决心达到某种目的的精神力量
• 决意
• 决意，一心一意
• 决意，打定主意
• 决战
• 决战前，前哨部队进行的小型战斗
• 决拾
• 决挐治烦
• 决挞
• 决撒
• 决放
• 决斗
• 决断
• 决断之辞
• 决断事务很迅速
• 决断事情
• 决断公事
• 决断如流
• 决断疑难
• 决断的程度
• 决断辞气
• 决断迅速
• 决断，审察
• 决明
• 决明子
• post-clypeus
• postcode
• postcoded
• postcodes
• postcoding
• postcoital
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• postcollege
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• postcollegiate
• post-colonial
• post-common
• postcommunist
• postconception
• postconceptual
• postconcert
• postconfinement
• postconfinements
• post-conquest
• postconquest
• post-consonantal
• postcontemporary
• postcontract
• postcontracts
• post-convention
• 用生涯规划之钥，开启学生终身发展之门
• 高中生涯规划教育的使命与实践
• 高中生涯规划教育的价值追求与实现路径
• 兴义中学科研兴校的探索与实践
• 在初中美术教学中进行中华优秀传统文化教育的策略研究
• 小学数学“三主一评”复习教学模式研究
• 审辩式思维视野下的《红楼梦》整本书阅读
• 关注项目式学习中的驱动性问题
• 凭借助学系统，落实编者意图
• “为文”终是浅，“自能”方为真
• “简约语文”视域下的统编教材使用策略
• 专栏·“简约语文”视域下的统编教材使用策略
• 高中教师情绪劳动策略及影响因素的实证研究
• 做学生成长路上的“引路人”
• 小课题研究助力农村小规模学校教师专业发展
• 促进青年教师成长视域下的中小学名师资源
• 实施多元化管理 全面提升教育质量
• 促进中小学教师专业发展的思考与实践
• 道德与法治教学有效性策略探究
• “育·树”生态课堂“问题引领”式语文教学实践研究
• 以智慧课堂助推美术教师专业成长
• 初中英语“模块教学”微课程开发与应用
• “学习活动有效性”课堂观察量表的设计与实践
• 基于STEM教育理念的“教学+活动”项目式设计的探索
• 构建“为思维而教”的物理课堂