综合修辞学

见“组合修辞学”。

• 独自端坐
• 独自纵行
• 独自茕茕
• 独自行事
• 独自行动
• 独自裁断
• 独自认真学习，不与外界交往
• 独自走路
• 独自过生活
• 独自隐居
• 独自霸占
• 独自霸占一个地方，称王称霸
• 独自饮酒
• 独至
• 独舂
• 独舞
• 独舞女皇
• 独舞鸾
• 独艳
• 独苗
• 独苗一枝
• 独苗苗
• 独茅
• 独茧
• 独茧抽丝
• telepathies
• telepathy
• telephone
• telephone book
• telephone box
• telephone boxes
• telephoned
• telephone directory
• telephonedirectory
• telephone diˌrectory
• telephoneexchange
• telephone exchange
• telephone exchanges
• telephone exˌchange
• telephone post
• telephoner
• telephoners
• telephones
• telephoneselling
• telephone selling
• telephone²
• telephone¹
• telephoning
• telephonist
• telephony
• 高考生物复习备考：回归教材与研究错题
• 浅谈高中分层教学
• 不忘初心，砥砺前行
• 同题多作，曲径通“优”
• “说”出来的作业
• 提高小学思想品德课教学效率的策略
• 初中小组合作学习的分组策略探究
• 河源市文广旅体局开展河源市研学旅行业务培训会
• 两会@教育丨广东代表、委员提出：全面小康，补上乡村医疗教育短板
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• 小学生课外阅读的指导策略
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• 部编版小学语文六年级教材解读及建议
• 自然拼读法在小学英语课堂教学中的应用
• 凝心聚力促公平，真抓实干提质量
• 运用多媒体让幼儿园语言活动教学焕发活力
• 传承中华优秀文化，发展语文核心素养
• 刍议有效缓解教师心理压力的策略
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• 小学低年级语文核心素养之“多元识字”教学策略