组合式述补词组

见 “组合式后补短语”。

• 行走转变方向
• 行走迅疾
• 行走迅速的牛
• 行走速度极快
• 行走，经过
• 行趾
• 行距
• 行跪拜礼后起身站立
• 行路
• 行路人
• 行路的人
• 行路的怕黑天，说谎的怕戳穿
• 行路的急切与艰辛
• 行路脚不正
• 行路艰难
• 行路辛苦
• 行路防身的长木棍
• 行路难
• 行路颠簸
• 行践
• 行踏
• 行踪
• 行踪不定
• 行踪不定或居无定所
• 行踪不定或漂泊不定的人
• homophones
• homo sapiens
• homo sapienses
• illegal immigrant
• illegalities
• illegality
• illegalization, illegalisation
• illegally
• illegals
• illegal substance
• illegibilities
• illegibility
• illegible
• illegibleness
• illegiblenesses
• illegibly
• illegitimacy
• illegitimate
• illegitimated
• illegitimately
• illegitimateness
• illegitimatenesses
• illegitimates
• illegitimating
• illegitimation
• 中职计算机专业英语教学探究
• 智慧学习环境下商务英语的生成性课程重构与教学实践
• 园林植物类实践课教学改革研究
• 浅谈中职语文教学与专业课的深度融合
• 基于综合能力培养的高职物流专业信息化教学设计探究
• 高职院校“数控车床编程与加工”课程考核体系研究
• 高职本科食品营养与检测专业“3+2”分段培养衔接课程体系研究
• “商务礼仪”课程教学与考核模式的改革探究
• 以行业需求为导向的“葡萄酒产业动态与科技发展”课程建设探讨
• 浅析高职院校“工程力学”课程的若干训练问题
• 经济类本科“金融英语”课堂教学模式探析
• 基于微课的中职“计算机基础”翻转课堂的设计与应用
• 基于大数据的商务英语课程设置研究
• 转型发展背景下地方高校“数字电子技术”课程改革探索
• SPOC模式下的园林植物类课程教学团队建设
• 基于职业规划的中职学校专业教师发展研究
• 以职业能力为核心的学前教育专业小班化教学实践
• 就业导向视域下的中职计算机教学研究
• 试析如何上好大学语文第一堂课
• 制药工程专业“天然药物化学实验”的教学改革探索
• “微课”在中职计算机实训课程中的运用
• 基于项目的高职商务英语口译教学探索
• 广告文案写作课程实践教学环节初探
• 高职基础护理技术教学中思维导图的应用分析
• 简论大学语文课堂上学生语言交流能力的培养