結友

(1次) 结交为友。与赤松而～兮《哀》

• 兼施
• 兼日
• 兼旬
• 兼旬匝月
• 兼旬累月
• 兼有
• 兼有其他
• 兼有文武之才，文武双全
• 兼术
• 兼朱重紫
• 兼权
• 兼权尚计
• 兼权熟计
• 兼材
• 兼格
• 兼欠
• 兼毫
• 兼治
• 兼济天下
• 兼涵并包
• 兼爱
• 兼爱无私
• 兼用
• 兼祧
• 兼秋
• reacknowledgement
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• reacknowledgements
• reacknowledges
• reacknowledging
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• reacquainted
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• reacquaints
• reacquired
• reacquires
• reacquiring
• reacquisition
• reacquisitions
• react
• react against
• react against sb/sth
• react against sth
• reacted
• reacting
• reaction
• reactional
• reactionally
• reactionaries
• 浅谈新时代背景下高校运动康复专业人才培养
• 中西方古代文化思想对物理学发展的影响
• 校园文化对高职学生良好日常行为养成的影响与实施
• 基于艺术设计专业产教融合培养应用型人才研究
• 探讨儿童文学与小学语文教育
• 浅谈小学生主动参与学习意识的培养
• 论初中化学学困生的成因与转化对策
• 乘赏识之风，燃信心之火
• 高等中医药院校贫困生“三位一体”资助模式探究
• 在期末中医专业学生中开展生理学竞赛以辅助生理学教学的探讨
• 浅谈小学生语文学习兴趣的激发和培养
• 大数据时代教师个人知识管理策略研究
• 浅析小学班级的民主管理工作
• 浅谈如何提升班级管理的有效性
• 班主任要做好学生的德育教育
• 网络教学中大学生作业抄袭现象的预防策略研究
• 中国文化走出去背景下《红楼梦》中茶名英译研究
• 作物育种学“全程参与”实践教学模式探讨
• 新课改背景下高校数学教学模式的研究
• 浅谈心理学在中小学教育教学中的应用
• 口译教学语料库的建设研究
• 高职院校计算机教学方法改革研究
• 以就业为导向的高职课程设置模式在药品经营与管理专业的研究
• 高中生物教学中学生合作学习能力培养策略研究
• 高校俄语专业学生留俄短期学习经历中语言熟练程度变化的研究