粝〔糲〕lì

糙米。如：粗粝。

• 夫称妻母
• 夫称妻父
• 夫称妻父母
• 夫管严
• 夫胶漆，至黏也，而不能合远；鸿毛，至轻也，而不能自举
• 夫荣妻贵
• 夫荣子贵
• 夫负妻戴
• 夫贵妻荣
• 夫随妇唱
• 夬
• 夭
• 夭丧
• 夭丽
• 夭亡
• 夭促
• 夭厉
• 夭命
• 夭夭
• 夭容
• 夭寿
• 夭年
• 夭彩
• 夭折
• 夭折的爱儿
• perspiration
• perspirations
• perspirative
• perspire
• perspired
• perspires
• perspiring
• perspiringly
• precompensate
• precompensated
• precompensates
• precompensating
• precompensation
• precompensations
• precompilation
• precompilations
• precompile
• precompiled
• precompiles
• precompiling
• precompleteness
• precompletenesses
• pre-completenesses'
• pre-completion
• precompletion
• “一体两翼”，提升小学低段学生书面表达能力
• 插图资源在小学语文教学中的有效运用
• 小学数学生活化教学的实践探索
• 初中历史课堂上学生核心素养的培养策略探究
• 幼儿园音乐教学对幼儿节奏感的培养
• 学前教育专业“3+2”中高职一体化课程体系的开发与构建
• 小学语文中年段整本书阅读的策略研究
• 小学德育渗透传统文化教育之我见
• 关于提升初三语文复习有效策略的思考
• 中职学前教育专业实训课教学研究
• 中等职业学校婴幼儿保育实训室建设与思考
• 早期阅读的深度学习支持策略研究
• 在数学课堂中创设教学情境渗透德育教育措施探讨
• 幼儿自主游戏时教师如何适当介入
• 幼儿园艺术教学活动中存在的问题与解决策略
• 优化习题教学 提高学生思维能力
• 用好《教师教学用书》，开展有效课堂教学
• 项目教学模式在中职服装设计专业的价值评价
• 探究呈现新颖教学理念构建魅力数学课堂
• 如何才能让学生在学校动起来
• 高校课堂教育教学规律的思考与探索
• 解析·吟诵·赏析
• 基于奥尔夫音乐教学法的高职音乐教育研究
• 导入数学问题构建数学高效课堂的对策①
• 导入数学问题构建数学高效课堂的对策