管家婆儿

〈流〉四川长寿指锁。

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• 浅谈高中语文教学中的文言文教学
• 强化文本意识，凸显语文核心
• 源有活水渠自清
• 张扬人本，毋失文本
• 在阅读教学中应充分发挥学生的主体性
• 新课标理念下的语文阅读教学
• 古诗鉴赏中的特殊现象举隅
• 教学生鉴赏高中教材古典咏愁诗歌的几点心得
• 诗词曲鉴赏如何“眼观五路”
• 从《论语》中汲取先贤智慧
• 貌似闲笔须留意　一姓一名总关情
• “郭橐驼”给语文教学的启示
• 给孩子们的一封公开信
• 润物细无声
• 人文关怀下的班级制度建设
• 浅说中学语文教师的“博”
• 也谈教学《孔雀东南飞》应注意的问题
• 《六国论》翻译辨难
• 《死水》反讽手法质疑
• 作文构思训练
• 浅谈农村中学生口语交际能力的培养
• 语文多媒体教学的几个误区
• 不着一字，难得风流
• 浅谈现代教学技术手段与语文教学
• 课堂提问的多样性