某时

表示一定的时间：下
事情未发生之时：未萌
事情即将发生的时刻：前夜 前夕
临到事情发生的时候：临时
某一较短的时间：时会 天时
一节课的时间：学时 课时
此后不久的时间：等阵
一般的平常的时候：宿 夙（夙日） 雅平时 平日 平昔 平常 日常(日常间；日常时) 闲常 往常居常 恒日 从来 恒时 闲时 闲来 日用 素日 素常 素昔 平素
某个特定时间：钟点
(某一时间：某时)

• 属邦
• 属酸刺棵子的——浑身是刺
• 属酸刺的——浑身是刺
• 属野鸡的——吃碰头食
• 属铁公鸡的——一毛不拔
• 属铁罐子的——顶摔打
• 属镂
• 属长生果的——表是一把柴，瓤是一包油
• 属长虫的——冬天离不开洞
• 属长虫的——能屈能伸
• 属阿斗的
• 属青草棍的——能编
• 属面筋的——有筋道
• 属面筋的——有靳道
• 属鞭炮的
• 属马蜂的
• 属驴的——直肠子
• 属魏延的——头上有反骨
• 属鸡毛的——越吹越觉得自己高
• 属鸡的——专靠在地里刨食吃
• 属鸡的——现刨现吃
• 属鸡的命——刨一爪子，吃一嘴子
• 属鸭子的
• 属鸭子的——两片嘴爱怎么扁就怎么扁
• 属鸭子的——两片嘴爱怎么扁（编）就怎么扁（编）
• gleeful
• gleefully
• gleefulness
• gleefulnesses
• gleeing
• glees
• glen
• glenlike
• glens
• glib
• glibber
• glibbest
• glibly
• glibness
• glibnesses
• glide
• glide-along
• glided
• glideless
• glider
• gliders
• glides
• gliding
• glidingly
• glidings
• 探究科学课教学有效性
• 在科学课教学中注重对学生问题意识的培养
• 科学课《我们来造“环形山”》执教体会
• 信息技术在科学课教学中的应用研究
• “生活化教学”在科学课中的应用
• 巧用多种教学方式激活信息技术课堂
• 农村小学科学实验课材料开发与改进的实践研究
• 科学课探究式教学法的运用
• 在科学探究中培养学生的核心素养
• 从儿童本位出发提升低段科学课教师语言魅力
• 巧用科学课生成性资源创造性开展课堂教学
• 数学教学应用微课探析
• 基于STEM教育理念的科学课教学设计
• 多维性 实践性 综合性
• 在困境中突围
• 乡村学校科学小研究表现性评价初探
• 在律动活动中体验生活
• 授之以渔 内外结合 感受意境 注重体验 促进学习
• 挖掘语文教材培养学生科学素养
• 回归生活自主学习主动探究
• 认识 测量 观察
• 把握细节成就精彩科学课堂
• 构建探究式科学课堂
• 园本课程的实施之路
• 简约拓展设计实验深度培育科学探究思维