竹林里的笋子

嘴尖皮厚

• 改弦更张
• 改往修来
• 改往反过
• 改心
• 改心向善
• 改性
• 改性手术
• 改恶为善
• 改恶从善
• 改恶从善，不敢恣意妄为
• 改恶向善
• 改恶行善
• 改恶迁善
• 改悔
• 改悔醒悟
• 改悟
• 改戏
• 改扮
• 改抹
• 改换
• 改换事物的内容或性质
• 改换原来的说法
• 改换头角
• 改换头面
• 改换姓氏
• 设备
• 设计
• 访问
• 证明
• 评判
• 试图
• 试验
• 诚实
• 话题
• 详细
• 语言
• 说
• 说明书
• 说谎
• 读
• 课程
• 谣言
• 谦虚
• 负责
• 责怪
• 贪婪
• 贫穷
• 购买
• 赌博
• 赚钱
• 幼儿园中班混龄教育现状调查
• 线段图在小学数学应用题教学中的作用
• 浅谈幼儿园大班科学区的材料投放
• 浅析历史题材影视信息对学生的影响
• “师徒制”《建筑工程测量》课程实施方案探讨
• 基于微课程的高中地理差异性教学实践
• 高考物理实验与高中物理教学讨论
• 浅谈如何提高中学生的数学计算能力
• 职业院校融入社区教育课程建设的理论思考
• 浅谈中职学生数学学习兴趣的激发
• 初中政治课堂中引入时政教学的策略探讨
• 农村幼儿混龄教育现状及策略
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• 关于中职数学教育中培养学生独立思考能力的问题研究
• 基于学生共同发展的高中化学差异教学初探
• 论网络环境下如何培养学生的自主学习能力
• 县级教师进修学校在中小学教师培训的现状与对策研究
• 别让“多媒体”完全替代了“黑板”
• 工学结合模式下中职生素质教育路径探究
• 高三微专题复习模式探究——由《圆的方程》课例引起的思考
• 运用激励性评价，促小学生乐学、善学语文的探索
• 在教学中采用生活化情景展开教学的几点思考
• 基于“素养为本”的高中化学学业水平考试命题研究
• 混龄在幼儿教育中的运用
• 关于初中语文课堂教学中情感教育的现状分析和策略研究