【瞬时速度】

见“速度1”(1388页)。

• 用活人或财物随同埋藏
• 用流氓手段进行诈骗
• 用浆蒿划的船
• 用液体泡
• 用淘米水浸渍
• 用淡青色的丝绸制成的书囊
• 用淫邪的目光看
• 用深文周纳的方法治罪
• 用清水煮
• 用清点、过秤、对账等方法检查现有资产的数量
• 用温和的手段笼络，使天下人归附
• 用温度高的物体使食物升温
• 用滑稽有趣的话引人发笑
• 用演唱活动进行农村社教的宣传方法
• 用漫不经心的态度对待某件事情
• 用火
• 用火或油烧杀
• 用火攻击
• 用火炮发射的弹药
• 用火烧田中杂草
• 用火药炸坏
• 用火锅煮着吃的菜
• 用灵寿木做的手杖
• 用炊具做饭
• 用炭火烧烤食物
• quainter
• quaintest
• quaintish
• quaintly
• quaintness
• quaintnesses
• quake
• quaked
• quaker
• quakerdom
• quakerishly
• quakerisms
• quakerlike
• quakers
• quake's
• quakes
• quake²
• quake¹
• quaking
• qualification
• qualifications
• qualificatory
• qualified
• qualifiedly
• qualifiedness
• “翻转课堂”理念下的小学英语课堂教学改革
• “探究—主体参与型”数学课堂教学模式的实践
• 小学语文教学中应怎样提高学生的思维能力
• 小学心理健康教育中家校合作策略初探
• 如何在小学英语教学中提高学生的学习兴趣
• 如何在小学语文课堂教学中培养创新能力
• 如何在小学数学教学中培养学生自主学习能力
• “四步自主教学法”提高小学语文教学的有效性
• 浅析如何提高农村小学语文教学的实效性促进义务教育均衡发展
• 小学语文教学中学生创新思维能力的培养
• 试论小学语文自主探究性学习
• 流行音乐在小学音乐教学中的应用
• 浅谈在思想品德课中如何对小学生渗透生命教育
• 润物无声——论美育理念在小学语文课堂渗透
• 聚焦教材“切入点”层层推进语用力
• 葫芦丝走进小学音乐课堂浅析
• 读写结合在初中语文教学中的实践探索
• 关于初中语文的生活化阅读与写作
• 关于高中化学教学中学生反思能力的培养探讨
• 基于生活化思维的初中道德与法治教学模式的探讨
• 浅谈初中生物课堂教学中问题意识的培养
• 顶岗支教视域下“中学历史教学论”教改探索
• 情景教学法在初中语文教学课堂的应用探析
• 高中语文教学中渗透传统文化教育的实践与思考
• 高中英语小组合作学习新课堂模式探究